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钢铁是怎样炼成的

封面

作者:原苏联

页数:272

出版社:重庆出版社

出版日期:2014

ISBN:9787229081607

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

◆推荐;由“中语会”原理事长、全国中学生阅读教育的领军人物苏立康主编

◆以生动而又富于生活气息的语言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理,使得该书备受广大读者青睐
◆这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说
说用各种语言重印重版了 50 次。在◆苏联解体之前,这部著作先后用 61 种文字印行了600 多次共 3000 余万册,同时流传国外。
◆书签雅致,凡购书者皆可参加“创新阅读”大赛
◆中学生阅读第一,家长为孩子购书时的第一

★整个苏联文学中暂时还没有如此纯洁感人,如此富有生命力的形象。
    ——苏联作家法捷耶夫
★《钢铁是怎样炼成的》问世以来,60年间长盛不衰。究其原因,除了它真实而深刻地描绘了十月革命前后乌克兰地区的广阔生活画卷外,是它塑造了保尔?柯察金为代表的一代英雄的光辉形象。保尔精神成了时代的旗帜,这个形象从诞生之日起便跨出国门,成为世界各地进步青年学习的榜样。
    ——著名翻译家 黄树南
★如果按我的阅读顺序来谈我的喜爱,在我青年时代,给我影响第一的是前苏联的长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。且不说它的主人翁保尔?柯察金的形象如何鲜明、生动、丰满和具有强烈的艺术感染力,仅是他的一段对人生价值的思考,就影响了多少人的生活。
    ——著名作家 黎汝青
★这本书在我的成长过程中有很大的影响,书中浓郁的英雄主义、理想主义、献身主义在相当长的时间里成为我精神生活最重要的支柱。
    ——张洁

作者简介

丛书顾问:温儒敏,北京大学中文系教授,博士生导师,北大语文教育研究所所长,教育部聘义务教育语文教科书总主编,国家级“高校教学名师”。

丛书主编:苏立康,中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长。北京教育学院教授。曾宪梓奖获得者。中国中学语文教育资深专家,全国中学生阅读教育的领军人物。

丛书策划:张在军,“民族兴亡,阅读有责”的命题提出者。先后被授予 “全国十佳教师”“中国十大杰出教师孺子牛金球奖”等称号;江泽民、胡锦涛、温家宝、朱镕基、李鹏、李瑞环、李岚清、刘华清、刘云山等党和国家领导人10多次接见。

作者:奥斯特洛夫斯基(1904-1936),苏联作家。出生于乌克兰小镇舍佩托夫卡,并在那里度过了一个没阳光的少年时代,后参加革命,1929年,他在全身瘫痪、双目失眠的情况下,用自己的战斗经历素材,以顽强的意志,历时三年创作完成《钢铁是怎样炼成的》。其后又开始小说《暴风雨所诞生的》的创作,只完成了第一部,就与世长辞,年仅三十二岁。长篇小说《钢铁是怎样炼成的》是30年代苏联无产阶级革命文学中最优秀的作品之一

译者:田国彬,著名翻译家。主要翻译作品有:屠格涅夫的《猎人笔记》《普希金诗选》《死魂灵》等

相关资料

1. 权威的编写阵容
  本丛书由北大语文教育研究所所长、2007-2010年教育部义务教育语文课程标准修订专家组召集人、教育部基础教育课程教材专家委员会委员温儒敏进行指导、中国教育学会中学语文教学专业委员会原理事长、新课标的主要制定者苏立康做丛书主编,由全国600多位语文研究专家、语文教研员、语文优秀教师、语文特级教师参与编写。
  2.最好的版本译本
  中外名著书目,皆由新课标的制定者根据新课标的宗旨和一线特级教师、语言研究者的反馈选定。国内名著,选用目前最好的校订本。国外的名著,在众多译者中,选用市场反馈好、行内评价高的译本。
  3. 精致的板块设置
  为了使读者更好地理解作品内容,每册图书大致分为以下板块:全书导读:对全书内容、中心思想、故事梗概进行大致的综述。主要人物介绍;让读者尽快了解主要人物特点,理清人物关系。章前导读:用精美文字对本章节内容进行引领、提示。
  4. 精辟的作品点评
  对精彩句段进行点评,对精美篇章进行赏析,对文中写作技巧点进行旁注,让学生“读中学写”。
  5. 高尚的人生引领
  丛书选取的作品是经典中的经典,在注重文学作品趣味性、可读性的同时,对孩子价值观、人生观有着极大的引导作用。从而到达“读经典,提素养,促成长,悟人生”的宗旨和目的。

本书特色

《钢铁是怎样炼成的》是作者根据自己亲身经历写成的一部优秀小说。本书的主人公保尔?柯察金饱尝了生活的苦难,炼就了革命精神和反抗性格。十月革命爆发后只有十六岁的他,就参加了红军,无论在战炮火中,还是在国民经济复时期,科察金都表现出大无畏精神,钢铁一般的意志,强烈的爱国主义和对人民的无限的无限忠诚。由于在战争中多次负伤以及劳累过度,他全身瘫痪,双目失明,被牢牢禁锢在床上,但他占胜了精神与肉体的打击,拿起笔来歌颂为建立苏维埃政权而奋斗的英雄。保尔身上所具有的旺盛的生命活力和钢铁般的坚强意志感动了一代又一代人,成为人们学习的榜样和战胜苦难的力量源泉。

目录

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