
作者:[日]三枝宽子,[日]广川沙映子
出版社:连环画出版社
出版日期:2015
ISBN:9787505628847
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
人际交往是人类的基本技能,0~3岁的孩子,正是培养这种能力的关键时期.良好的交际能力,会让孩子变得开心、满足、自信,也会帮助其未来地融入社会打下坚实的基础.
孩子们通过与小朋友的相处,逐步学会如何交朋友、如何处理与朋友之间的分歧与矛盾……在这个学习的过程中,家长需要多观察,以便及时给予指导与鼓励.
这套温馨可爱的图画书,正是选取了孩子交往过程中极具代表性的故事,一定会引起家长与孩子的共鸣.
迈好人生一步,从选好书开始.
我有一个童年时代的朋友.我们是同一年出生的,在八岁之前,她一直都住在我们家的隔壁.可时光飞逝,后来我们连对方住在什么地方都不知道了.距今大约二十年前,她在报纸的寻人启事里发消息找我,我们才重新见了面.自那以后,每年我都会收到来自北海道画着美丽四季的来信.
我一边回忆着我家与她家之间的那堵篱笆墙,一边写了这个故事.我们虽然非常要好,但一定也吵过架吧!不过,我迟钝,又爱哭鼻子,一定是她主动找机会跟我和好的.朋友,是人生的宝物啊.
–《喂喂,隧道》作者创作手记
小时候的我,是一个超级哭鼻子大王.上幼儿园时,如果一起长大的好朋友请假没来,我就会哭个不停,一直从幼儿园哭到家里.我还挑食,因为缺乏营养,甚至得了圆形脱毛症.也就是说,我那时与健康、活泼的理想型幼儿形象还有一大段距离吧!尽管如此,我还是会自我肯定,努力向周围的人敞开心扉,让大家喜欢自己,这才有了今天.
–《蒲公英电车》作者创作手记
《明天见》–是一本培养孩子良好的交际礼仪的图画书.
小狐狸和小熊是一对好朋友.一天玩游戏时,出现分歧吵架了.两人气鼓鼓地分开了,各自朝家里走去.
回家的路上,小狐狸还在怨小熊,并且”咒骂”小熊.可是,走着走着,小狐狸突然觉得自己好像忘了一件什么事儿.
哎,忘了什么事儿呢?还好她终想起来了,她转身就往回跑,半路上,遇到了同样转身跑来的小熊……《喂喂,隧道》–是一本关于如何交朋友以及如何处理矛盾的图画书.
娜娜家隔壁搬来一家新邻居.邻居家和她家仅隔了一道篱笆墙.
随着邻居家的家具一件件搬进来,娜娜好奇地朝篱笆墙那边张望,突然从篱笆墙里滚出来一个球,娜娜把球滚回去了,一会儿球又被滚回来了……通过来回滚的球,娜娜认识了新邻居乐乐,并且成为了好朋友.
后来,在一次游玩中,娜娜生了乐乐的气,过了两天,虽然娜娜心里想乐乐了,但又不知道怎么和好,终娜娜想出了一个办法:她抱了一个球,从篱笆隧道这边滚了过去……《蒲公英电车》–是一本关于缓解孩子间的友情依恋的图画书.
乐乐活泼,娜娜羞涩,她们是一对形影不离的好朋友.
今天,是幼儿园组织去郊游的日子,可是乐乐生病了.
娜娜虽然和小朋友们一起来到了郊外,可是一点儿也不开心.
娜娜独自蹲在草地里,一边编织着蒲公英,一边许下一个个心愿……
作者简介
广川沙映子
1953 年出生于日本北海道小樽市.武藏野美术大学商业设计专业毕业.先从事文具设计,后进入图画书创作领域.主要作品有《喂喂,隧道》《蒲公英电车》《明天见》《我们做朋友吧》《我们是朋友》《说晚安之前……》《森林小兔子的歌的图画书》《语言游戏》等.
三枝宽子
出生于日本大阪.同志社大学英语专业毕业.曾获”日产童话与图画书竞赛”童话大奖.作品有《明天见》《给你苹果》《好朋友的蛋》《蒲公英颜色的手套》等.
本书特色
《可爱的宝宝3》(全3册;0~3岁幼幼图画书;让孩子懂得朋友是人生最珍贵的财富,学会怎样与朋友相处、如何处理朋友间的矛盾。耕林童书馆出品。) 人际交往是人类的基本技能,0~3岁的孩子,正是培养这种能力的关键时期。良好的交际能力,会让孩子变得开心、满足、自信,也会帮助其未来更好地融入社会打下坚实的基础。
孩子们通过与小朋友的相处,逐步学会如何交朋友、如何处理与朋友之间的分歧与矛盾……在这个学习的过程中,家长需要多观察,以便及时给予指导与鼓励。
这套温馨可爱的图画书,正是选取了孩子交往过程中极具代表性的故事,一定会引起家长与孩子的共鸣。
迈好人生第一步,从选好书开始。
我有一个童年时代的朋友。我们是同一年出生的,在八岁之前,她一直都住在我们家的隔壁。可时光飞逝,后来我们连对方住在什么地方都不知道了。距今大约二十年前,她在报纸的寻人启事里发消息找我,我们才重新见了面。自那以后,每年我都会收到来自北海道画着美丽四季的来信。
我一边回忆着我家与她家之间的那堵篱笆墙,一边写了这个故事。我们虽然非常要好,但一定也吵过架吧!不过,我迟钝,又爱哭鼻子,一定是她主动找机会跟我和好的。朋友,是人生的宝物啊。
——《喂喂,隧道》作者创作手记小时候的我,是一个超级哭鼻子大王。上幼儿园时,如果一起长大的好朋友请假没来,我就会哭个不停,一直从幼儿园哭到家里。我还挑食,因为缺乏营养,甚至得了圆形脱毛症。也就是说,我那时与健康、活泼的理想型幼儿形象还有一大段距离吧!尽管如此,我还是会自我肯定,努力向周围的人敞开心扉,让大家喜欢自己,这才有了今天。
——《蒲公英电车》作者创作手记















