
作者:(清)蒲松龄著
页数:233
出版社:北京联合出版公司
出版日期:2015
ISBN:9787550258983
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本书收录的作品包括: 《画壁》、《劳山道士》、《娇娜》、《画皮》、《陆判》、《莲香》、《红玉》、《联锁》、《庚娘》、《罗刹海市》、《田七郎》等。
作者简介
蒲松龄,清代小说家,字留仙,号柳泉居士,淄川(今山东淄博)人。出身于书香世家,十九岁时,以县、府、道三个第一考取秀才,颇有文名。其后虽热衷科举,但屡试不中。他一生创作不断,除短篇小集《聊斋志异》外,还著有文集四卷,诗集六卷,杂著《省身语录》《怀刑录》等多部作品,今人将其作品搜集编写为《蒲松龄集》。
相关资料
阅读是搜集处理信息、认识世界、发展思维、获得审美体验的重要途径。阅读是学生的个性化行为,不应以教师的分析来代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中,加深理解和体验,有所感悟和思考,受到情感熏陶,获得思想启迪,享受审美乐趣。要珍视学生独特的感受、体验和理解。培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。
——《全日制义务教育语文课程标准》
语文科目要求学生增加课外阅读总量,还推荐学生阅读科普科幻作品,各类历史、文化读物及传记,以及科学常识的普及性读物等。语文科目提出要“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,认为学生是学习的主体,语文课程要关注个体差异和不同的学习需求,爱护学生的好奇心、求知欲,鼓励他们自主阅读、自由表达。
——《光明日报》
本书特色
借助于简练而细腻的文笔,蒲松龄在《聊斋志异》里塑造了众多个性突出的艺术形象。他们或人或仙、或鬼或狐,或感情缠绵、行为谨慎,或天真爽朗、自然率性,或勇敢无畏、富于智谋……这些形象无不被赋予了鲜活的生命力,读来令人神往。
本书在选辑过程中,着力挑选出其中脍炙人口、广为流传的代表作。其中既有反映民间疾苦、揭露官场黑暗、抨击科举腐败的愤世之作,也有阐释人伦事理、颇具教育意义的寓意故事,更有讴歌美好人格、纯洁爱情的佳美篇章。在这些变幻莫测、神异迷人的幻境之中,以往遭嫌恶的鬼灵精怪,竟绽放出熠熠的光彩,而他们幻妙离奇的故事,更是让人在钦叹之余,流连忘返,回味无穷。











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