作者：周海进编著
页数：169
出版社：机械工业出版社
出版日期：2015
ISBN：9787111508984
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书采用工学结合学习领域课程的编写模式，提出了新型的课程解决方案：
1.对会维修数控机床教师：指导教师如何用工学结合方法教会学生修机。
2.对不会维修数控机床的教师：指导教师学会修机，并学会如何用工学结合方法教会学生修机。
3. 引导年轻教师成为机电一体化老师。
4. 以完整的教学示范展现：跨学科的、以能力为基础的职业活动模式；采用以学生为中心的教学组织形式……
5.指导学校建‘工学结合’一体化，学习领域教学模式的数控维修专业。
作者简介
作者——周海进，数控机床维修课程老师，有多年教学经验，总结出一套“工学结合一体化”的数控机床维修课程建设模式，在多校推广。
本书特色
《数控机床维修》是作者结合多年数控机床维修经验和教学经验，在多年‘工学结合’一体化教学改革实践基础上开发的学习领域教材。本书以数控机床维修六个典型工作为学习任务，围绕每一个工作任务学习相关专业知识和技能，最后达到完成工作目的。学完本书可以掌握数控机床维修的基本技术。
本教材可以作为高等职业院校和中等职业学校数控机床装调与维修相 关专业教材， 也可作为企业数控机床维修的培训教材。
目录
前言
学习领域1 数控机床维修基本功训练
1 信息收集
1.1数控机床特点
1.2数控机床组成
1.3 数控系统简介
1.4 数控机床故障分类
1.5 数控维修人员的基本要求
2 制订维修工作计划
2.1资料收集和技术准备
2.2维修工作计划
3 实施维修工作
4 检查维修工作质量
5 工作总结
学习领域2 与dnc网络数据传输有关故障的维修
1 信息收集
1.1 dnc技术概述
1.2 dnc技术原理
1.3 dnc数控机床参数设定
1.4 网络数据传输
1.5 18im程序加工的四种形式
2 制订维修工作计划
2.1资料收集
2.2整理组织并记录信息
2.3维修工作计划
3 实施维修工作
4 检查维修工作质量
5 工作总结
学习领域 3 辅助功能动作不能完成有关故障的维修
1 信息收集
1.1低压点起知识
1.2电气识图及制图标准
1.3基本电气控制电路举例
1.4可编程序控制器plc应用
1.5数控系统cnc与plc (pmc) 信息 控制过程
1.6数控机床配电箱供电系统
1.7通过输入输出信号判断故障举例
2 制订维修工作计划
2.1资料收集
2.2整理组织并记录信息
2.3维修工作计划
3 实施维修工作
4 检查维修工作质量
5 工作总结
