作者：杨青著
页数：230
出版社：中国发展出版社
出版日期：2015
ISBN：9787517703532
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《7天学会古琴(插图本)》由中国发展出版社出版。
作者简介
杨青，古琴艺术家，音乐教育家。现任国际中国音乐家联合会副主席，国际古琴学会常务副会长、秘书长。中国民族管弦乐学会古琴专业委员会副会长、秘书长。中国音协民族器乐学会副会长，北京乐器学会副会长，北京大学国学社传统文化顾问等。
本书特色
杨青先生一直在不遗余力的进行古琴的社会传承，在业内享有较高声誉。文化部为了健康开展全国的民族乐器考级，下设“全国社会艺术水平考级中心”，杨青身为考官，寓教于乐，将用7天的课程，精妙展现《阳关三叠》和《酒狂》这两首曲目的实际可操作性与功效，熟练这个曲目，就可以直接达到古琴中级演奏级别了（“古琴考级曲集”分3级：1~3为初级，4~7为中级，8~10为高级。《阳关三叠》和《酒狂》两首曲目名列“古琴十大名曲”，可直接列为4级，也就是中级）。全书共附有12个古琴谱，165个减字谱提示符号，139张图，除了古琴常用调按音音位图、泛音音位图，还按照古琴音阶规律，标出滑音起始位置，以便帮助古琴初学者尽快熟悉古琴音位、把握音准。另外，本书免费赠送一张限量珍藏版教学DVD，好让习琴者有规律可循，弹奏一目了然。杨青先生师从管平湖，九寲派如今的掌门人。古琴七弦，七星北斗，琴学至北辰；学琴七天，七日入门，琴海始泛舟。
琴的学问高妙深远，琴道无涯；琴的世界却不设限，大道至简。
恩师杨青，教学法善，礼乐传道，慷慨传播，教琴如度人，老幼广施材，抚琴如洗心，掌下有莲花，学琴者弥众而习琴者日善。
今以琴学之方便法门，惠及琴友之四海向学，幸甚至哉！可喜可贺！
愿雅乐和情，育琴心清正。杨青老师多年致力于古琴的社会传承与教学，有教无类，不设年龄限制，从幼儿一直到70多岁的老人。为方便大众，在学琴的形式与规模上创建“边学习、边体验、边实践”的7天学琴法，功莫大焉。—米兰世博会中国古琴代表展示者，龙人古琴研究院院长 杨青老师这种快速学古琴的方法虽然是一种新式的古琴教学方法，但是在其他门类特别是西方很是普及。这种集知识性、趣味性、动手能力等为一体的形式能让许多徘徊于古琴之外的爱好者有机会零矩离接触古琴，并吸引更多的人了解古琴、爱上古琴。
王菲（北美琴社社长，国际古琴学会副会长）学习古琴就像是登山，途径有多种，但选择什么样的路线十分关键。对一般初学者来说，进入深山密林中，难辨方向，这时候有名师指路就显得十分重要了。杨青老师有多年的古琴教学实践经验，他像一个来往深山多次的导游，经常居住山顶，熟悉上山的每一条道路，他可以根据每位游客的不同情况和需求，制定、安排好最适合的路线。让每位想到达古琴高峰的爱好者能快捷的到达目的地。《7天学会古琴》就是杨青老师绘制的一本登山地图册，古琴爱好者按路线行走，一定会明确目标、少走弯路、快速地到达山顶。
陶 艺（古琴收藏家、活动家，广陵派后人，陶渊明第57代世孙）近年，学习古琴被国人视为修身养性的重要方式之一，古琴音乐也被生活化地传播。杨青老师多年为古琴的传播与传承作出了很大贡献，《7天学会古琴》是他经过长期的研究实践，总结出以科学实用的方法，在最短时间内让初学者学会古琴。这一类别的古琴书籍是目前最缺乏的。希望此书的出版能为广大古琴爱好者打开一扇修身养性的便捷之门，使更多人了解孕育几千年中华传统文化的古琴艺术之美。
乔 珊（国际古琴学会会长，加拿大著名古琴演奏家、琴歌艺术家）杨青老师，己达达人，以金針度人，数十年来已育英才无数。其教材教法，详明有效，近又设计出“7天学琴法”，方便现社会欲学琴人士，用心良苦而极有效于古琴之推广，功莫大焉。
唐健垣（香港演艺学院前中乐系主任，香港古琴名家，甲骨文博士）2014年10月，杨青老师应我邀請从北京飞温哥华演出。并利用演出后的7天之內，为10位零基础的乐迷开了一个短期古琴入门班。学员中有：在校学生、企业主管……甚至还有一位年过七旬的老太太！杨靑老师那亲切和蔼又一丝不苟不厌其烦的教学风格，令我这个从专业大学音乐系毕业的人自叹弗如！7天下来，所有学员均可自如地弹奏《仙翁操》、《秋风辞》，并学会了《酒狂》的所有基本指法。这对零基础的古琴门外汉来说，真是有种梦想成真的惊喜！现欣闻杨青老师大作《7天学会古琴》即将出版面世！这是广大古琴爱好者与学习者的福音，谨致以热烈祝贺与崇高的艺术敬意！
郑济民（国际中国音乐家联合会主席，加拿大传音艺术中心总监）杨青老师长期研究古琴，又有多年的教学实践经验，逐渐总结、归纳出一套科学、实用、高效的学习规律与方法，并在长期的实际运用中逐步完善。7天集中精力学习的时间和内容，相当于每周一次、每次一个小时的学习者近一、两年的程度。如此看来，跟杨青老师《7天学会古琴》确是轻松的。
陈逸墨（中国书法家协会会员、中国琴会理事，三毛部落文学社成员）
目录
上午课程
第一节古琴的前世今生
1.学前释疑——古琴，并非曲高和寡
2.岳山玉柱，琴筝有别——古琴与古筝的异同
3.“七”之趣话——由古琴的七弦说开去
第二节古琴的构造与养护
1.法天象地、龙凤呈祥——古琴的样式与构造
2.古琴的养护
3.一曰良质，二日善斫——选琴法
4.声拂琴床生雅趣——琴桌尺度
第三节识读古琴谱
1.减字谱的起源
2.几分钟读出“天书”——减字谱的结构与读谱规则
下午课程
第一节古琴的摆放
第二节弹琴坐姿
第三节手指与指甲的保护
1.指甲的修剪
2.指甲的养护
第四节右手基本指法手势图说
1.右手起势——“鸣凤翔云势”
2.右手食指“抹”、“拂”——“鸣鹤在阴势”
3.右手食指“挑”——“神龟出水势”
4.右手中指“勾”、“剔”——“孤鹜顾群势”
5.右手大指“托”、“擘”——“风惊鹤舞势”
6.右手名指“打”“摘”——“商羊鼓舞势”
7.右手食指、中指“小撮”、“反小撮”——“螳螂捕蝉势”
8.右手大、中指“大撮”“反大撮”——“飞龙孥云势”
9.右手食、中、名指“拨”“剌”——“游鱼摆尾势”
第五节古琴左手基本指法手势图说
1.左手各指指名
2.左手大指按弦——“神凤衔书势”
3.左手名指按弦——“栖凤梳翎势”
4.左手中指按弦——“野雉登木势”
5.左手食指按弦——“芳林娇莺势”
6.左手跪指按弦——“文豹抱物势”
7.左手指法“招起”、“掐起”、“对按”——“鸣鸠阴雨势”
8.左手点按泛音——“蜻蜓点水势”
第六节正调调弦练习
1.正调的概念
2.正调的调弦方法
3.辅助校弦工具
第2天
上午课程
第一节调弦入弄《仙翁操》讲解与练习
第二节几项基础指法练习要点
下午课程
第一节《凤求凰》题解与典故：凤飞翱翔兮，四海求凰
第二节《凤求凰》逐句讲解与练习
第3天
上午课程
第一节题解与典故：湘江湘水碧澄澄，未抵相思一半深
第二节《湘江怨》逐句讲解与练习
下午课程
第一节《酒狂》题解与典故：薄帷鉴明月，清风吹我襟
第二节《酒狂》逐句讲解与练>—3（前半曲）
第4天
上午课程
第一节《酒狂》逐句讲解与练习（后半曲）
第二节《酒狂》串讲复习、情感表现讲解
下午课程
第一节紧五弦定弦法与练习
第二节《阳关三叠》：劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人
第三节《阳关三叠》第一叠逐句讲解与练习
第5天
上午课程
《阳关三叠》第二、三叠逐句讲解与练习
下午课程
《阳关三叠》串讲复习、情感表现讲解
第6天
上午课程
《凤求凰》、《湘江怨》、《酒狂》、《阳关三叠》总复习
下午课程
第一节如何更好地表达琴曲的意境
第二节琴歌唱法浅析
第7天
上午课程
第一节花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开：琴歌《客至》赏析
第二节笋进苔钱嫩绿，花偎雪坞浓香：琴歌《春光好》赏析
第三节山有木兮木有枝，心悦君兮君不知：琴歌《越人歌》赏析
下午课程
第一节故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州：琴歌《黄鹤楼送孟浩然之广陵》赏析
第二节长安一片月，万户捣衣声：琴歌《子夜吴歌》赏析
第三节北方有佳人，绝世而独立：琴歌《佳人曲》赏析
第四节沧海一声笑，滔滔两岸潮：琴歌《沧海一声笑》赏析
附录
附录1古琴谱字符号集注
附录2古琴的音位与定弦
附录3古琴三十问
附录4古琴活动图片
参考书目
后 记
