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环境艺术综合设计

封面

作者:陈华新

页数:222

出版社:高等教育出版社

出版日期:2015

ISBN:9787040424898

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书首先探讨了环境设计的学科定位,认为艺术设计专业的环境设计应该将“生活方式环境(Life-Style Environment)”作为研究对象,重点考察生活方式、互动、体验及其空间环境的设计;然后以“范畴”为线索架构环境设计的知识库,并对相关理论进行论述;最后,讨论了环境设计所需的基本能力、学习工具和环境设计的一般程序。本书图文资料翔实,重视理论性和系统性,适合作为环境设计本科和研究生教育的教材或参考书,同时也可供环境设计相关专业工作者参考。

作者简介

陈华新,山东建筑大学艺术学院院长,硕士生导师,首席岗教授,省级教学名师,国务院政府特殊津贴专家,全国杰出中青年室内建筑师。国家精品课程负责人,国家精品资源共享课负责人,国家级特色专业负责人,全国艺术专业学位研究生教育指导委员会美术与设计分委员会委员,中国建设部建筑装饰设计委员会副主任委员,中国建筑学会建筑师分会专家委员会委员。主要研究领域为建筑环境设计及其理论。近年来主持国家社会科学基金项目、山东省社会科学规划研究项目及山东省文化厅文化发展规划重点研究项目等近10项课题,环境设计作品多次荣获“中国营造”、“筑巢奖”等全国环境设计大赛“银奖”。出版《建筑室内设计》、《室内外设计资料集》及《建筑·景观大师作品15讲》等学术著作5部,发表学术论文30余篇,获省级教学成果奖2项,获厅局级以上奖励成果40余项,多项设计方案被省内外重点项目采用。

本书特色

  陈华新、薛娟、张炜、吴志锋编最的《环境艺术综合设计》基于我国环境设计专业的发展特点,从学科发展和人才培养的视角,明确了环境艺术综合设计课程的目的,界定了环境艺术综合设计课程的知识框架,并以理论讲授、原理分析、程序方法及案例解析为主线,遵循学以致用的原则,旨在训练学生独立发现问题、解决问题的综合能力,帮助学生系统地掌握相关知识与技能。
  在理论讲授的基础上,本教材针对方案设计提出了切实可行的设计方法与程序。该教材覆盖了环境艺术综合设计的全部核心内容,从人文理念出发到设计创意与表达,对案例分析和设计实践都做出了翔实的讲述。本教材分为五章,包括设计概述、人文理念与作品赏析、方法与程序、创意与表达以及设计指导( 设计实践)等。
  本书可供普通高校本、专科建筑学、环艺、景观、园林等专业的师生使用,也可供同等学力教育及广大设计爱好者使用。

 

目录

第一章  环境艺术综合设计概述  第一节  环境艺术综合设计的教学理念与方法    一、环境艺术综合设计的教学理念    二、环境艺术综合设计的教学方法    三、环境艺术综合设计的教学环节    第二节  环境艺术综合设计的本质和特征    一、环境艺术综合设计的本质    二、环境艺术综合设计的特征  第三节  环境艺术综合设计的要素与原则    一、环境艺术综合设计的要素    二、环境艺术综合设计的原则第二章  环境艺术综合设计人文理念  第一节  环境艺术综合设计的相关理论    一、建筑环境艺术的实质    二、建筑环境艺术的基本属性  第二节  环境艺术综合设计的现代理念    一、生态理念    二、人文理念    三、多元化理念    四、智能化理念  第三节  环境艺术综合设计的人性化关怀    一、环境设计应具备的人性化因素    二、环境设计人性化关怀的具体体现第三章  环境艺术综合设计的方法与程序  第一节  环境艺术综合设计的设计方法    一、实际空间——现场勘察阶段    二、文字空间——设计文案阶段    三、形象空间——方案设计阶段    四、精神空间——方案提升阶段  第二节  设计方法与程序实例分析    一、西班牙美洲之门酒店——19位设计师和一个酒店    二、中国国际建筑艺术双年展作品——凤凰城公寓样板间  第三节  环境艺术综合设计的实践程序    一、扩初设计阶段    二、施工图阶段    三、施工预算阶段    四、施工监理阶段  第四节  设计实践的实例分析    一、某办公综合楼设计    二、“非常食客”餐饮酒店第四章  环境艺术综合设计创意与表达  第一节  环境艺术综合设计创意思维方法特征    一、综合多元的思维渠道    二、图形分析的思维方法    三、对比优选的思维过程  第二节  环境艺术综合设计的图形思维方法    一、从视觉思考到图解思考    二、基本的图解语言    三、图解语言的运用  第三节  图形思维方法的创意表达    一、优秀案例    二、课堂训练第五章  环境艺术综合设计指导  第一节  方法论的意义    一、整体设计方法    二、功能论方法    三、多样性统一方法    四、总结  第二节  设计实践    一、下达任务与调研    二、范例研究与构思    三、构思发展与设计    四、草图设计与深化    五、细部设计与表达    六、作业讲评与完善参考文献

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Article Title:《环境艺术综合设计》
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