
作者:侯岳平
页数:210
出版社:中国书籍出版社
出版日期:2015
ISBN:9787506842136
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
为把神秘的声乐训练变得直观,让喜欢唱歌的朋友们易于理解、把握,我将传统的练声与唱歌合而为一,推出“歌声等高轮”的练唱方法,在唱歌的同时即可完成声乐训练。即使激情无限、缺乏歌唱基础的人,也可从头学起,由浅入深,循序渐进,达到理想水准;有良好歌唱功底者若遇瓶颈,也可由此获得缓冲动能,换种方式,设法突围。
作者简介
侯岳平,善歌之士,自由艺术人。祖籍广东五华,生于四川成都。四川师范大学毕业。走南闯北几十年,好不拘一格。曾涉足音乐教育、基层文化、民间艺术、室内设计等;唯对声乐理论与歌唱技术一往情深,系锲而不舍的独立探索者。笃信:白猫黑猫,捉住老鼠就是好猫。有独唱专辑与其他作品笑向人生。
本书特色
侯岳平编著的这本《自主歌唱》共分十三章,内容包括:生活与歌声,人声及分类,习唱者评介,嗓音训练概要,自主歌唱的准备,认识自己的声音,歌声等高轮训,自主歌唱的基础训练,攻克换声点,声区衔接,综合练习及其他,健康唱、合理练,歌唱误区。最后附录谱例出处。
目录
第一章 生活与歌声
第二章 人声及分类
一、依据声音性质
1.童声
2.女声
3.男声
二、依据发声方式
1.真声
2.假声
3.混声
三、依据表演要求
1.我国传统艺术
2.西洋声乐艺术
第三章 习唱者评介
一、个体差异表象
二、各自歌唱前景
第四章 嗓音训练概要
一、训练意义
二、基本方法
1.喊嗓
2.模唱
3.音程发声练习
4.哼鸣训练
5.练声曲
6.咽音训练
7.“歌声等高轮训
第五章 自主歌唱的准备
一、相关乐理应用
1.音名
2.唱名
3.调号
4.简谱调号与键盘音阶
5.音域
6.音域与歌唱难度
7.歌声表现范围
一、器具辅助攻略
1.键盘乐器选择
……
第六章 认识自己的声音
第七章 “歌声等高轮训”
第八章 自主歌唱的基础训练
第九章 攻克换声点
第十章 声区衔接
第十一章 综合练习及其他
第十二章 健康唱、合理练
第十三章 歌唱误区
附录 谱例出处一览
参考书目
后记
节选
《自主歌唱》: 最简单的原因是:中文与外文毕竟是不同语种,分别属于不同语系,与之相应的歌唱语言表达也就应该迥然不同。换个通俗的说法,外国练声曲不能指导唱中国歌曲时出现的咬字、吐字、收声、归韵等问题,无法将中文歌曲唱得字正腔圆。 6.咽音训练 也叫咽音练习。即西洋歌唱训练中的一种,源自意大利声乐教学体系。在我国,倡导者是医学博士林俊卿(1914~2000)。出于对声乐艺术的热爱,1941年后林博士从医学领域逐步转向歌唱领域,其后便专门致力于咽音唱法研究,著述颇丰。1957年上海声乐研究所成立,林俊卿任所长。他曾用咽音训练法帮助各省市及部队文工团演员提高歌唱水平;1980年林博士受聘于空政文工团,仍然传授咽音歌唱训练法;1985年林博士在北京设立声乐研究所,继续从事咽音唱法与嗓音治疗等研究。 简单地说,咽音训练的意义是使歌唱者易于唱出高音。人在发声时通过咽壁振动发出一种介乎真声、假声之间的啸叫声称为咽音,经过训练,再将此种发声方法用于歌唱,从而使唱高音显得轻松。 这种方法对唱高音虽有作用,但与传统的西洋歌唱训练出自同一体系,只不过强调先发咽音,再用于歌唱的方式是一种独立的见解。在我国传统的声乐教学中,这种练声法并没有得到普遍推广。因音乐学院有教授认为,咽音练多了会造成肌肉僵硬。但怎样算多?怎样算不多?又无具体量化指标。反观受益于咽音发声法的歌唱家却不乏大名鼎鼎者,故很难以简单的个人评判来衡量其训练方法的真正价值。 7.“歌声等高轮训” 在民间艺人、民间歌手、戏曲演员的歌唱中,很难听出他们是纯粹地用哪种方法练就了漂亮的嗓音,似乎都身怀绝技,各逞其能。整体给人们带来的歌声印象是高亢、嘹亮、穿透力强、清纯、自然、声线特殊美好、韵味无穷等等,可惜很少有人去认真总结、研究这些多姿多彩的练唱方法。 从群众的歌唱活动出发,喜欢唱的人最欢迎立竿见影的练习与愉快地歌唱,没有兴趣去比较各种发声训练的异同。对唱高音,认为只要唱得上去就是“大哥”;对于歌曲,认为凡是琅琅上口都会好听。这是在歌唱世界拚弃了门第等级观念的进步。 实际上,喜欢唱歌的人最希望能用一种浅显、简明、易懂的训练方式来提高自己的歌唱水平,不指望过分强调专业与非专业的分野,渴望通过自身努力去实现高水准的表现欲。另辟蹊径可以吗?笔者长期的歌唱实践证明:采用“歌声等高轮训”的练习方法能够满足歌唱爱好者们的渴求。 自主歌唱是提倡一种自我为主、在唱歌的同时去训练嗓音的方法,其技术支持采用的是“歌声等高轮训”。这种方法既区别于其他练声法,又与其他练声法在基本理论与最终目标等有共通点。只不过这种训练将练声与唱歌自然绑定在一起,在练习唱歌的同时就能把理想之声练出来,更容易被习唱者接受与掌握。本书的歌唱训练所有环节都将阐述“歌声等高轮训”这一独特的训练内容,并通过具体轮训实例帮助习唱者举一反三,找到适合于自己的进阶路子。 ……















