作者：焦庆锋编
页数：308
出版社：山东美术出版社
出版日期：2015
ISBN：9787533053680
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
注意课外积累，提高阅读能力。知识就像海洋，课本里的知识只是海面上的浪花，远远不能满足我们的需求，所以适当的课外阅读是很有必要的。进入了初中，我们阅读时要有选择。我们应广泛浏览各种书籍和报纸杂志，从电视、广播、网络上获取信息，并有条理地做下笔记。要关心社会生活，了解社会动态，使自己的思想不断进步。这样不仅能使我们积累更多知识，更能丰富我们的生活。在平时时间不太多的时候，看一些比较短的文章。在阅读时，我们会看到一些新的词语，弄明白新词语的读音、意思也是一种词汇的积累。所以，阅读是积累知识的第一方法。
加强写作训练，提高写作能力。提高写作能力要从点点滴滴做起。课外积累是写作的基础，要学会细读文章，精彩的篇章第一能背诵。如果腹内空空，是写不出好文章的。除此之外，注意观察生活、感悟生活，有感而发地写随笔，都是帮助我们写好作文的有效途径。写好的作文要反复修改，也可以征求老师、同学的意见，精益求精。此外还要掌握写作技巧。初中作文很多都是半命题作文，这时我们更应该发挥自己的想象力，使作文的立意更高。在写作方面，．除了多看书看报外，还可适当记点周记之类，锻炼文笔，久而久之，就会越写越顺。
本书特色
如何写童年的故事
童年的时光总是难忘的，在童年时期总是有各种各样的趣事让我们回昧无穷，怎样才可以把这些美好的趣事记录下来呢，怎样才可以重现那些童真呢？
1：要学会选素材：第一、素材要限制在童年的时间段内，而且要选择印象比较深刻的事情。同时还要具有趣味性，可以再现当时欢乐的情景。最忌讳的就是所写事件没有代表性，让人感觉乏味。
第二、文章一定要有中心内容9—、自己通过描写童年的经历需要表达一种怎样的思想感情，可以是感悟，也可以是启发。然后围绕自己确定的主题思想进行素材的筛选，确定自己要写的具体内容。
第三、紧紧抓住写记叙文的整个要素：时间、地点、人物、事件、原因和结果。六要素是写记叙文的秘密武器，在描写一件事情的时候，有必要交代清楚事件发生的bf间、地点，理顺事情的原因、经过、结果和主要的人物。
第四、事件描写要注意细节的处理，一定要详细。选择事件要印象深刻，同时结构要完整，故事情节最好是跌宕起伏，扣人心弦。一件事情的经过往往是最吸引人的地方，我们在写作时一定要将经过写清楚，免得引起误会。
2：安排事件时要注意详略结合
3：叙事过程一定有“风波”
