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1-2岁-幼儿多元智能开发

封面

作者:潘英丽主编

页数:150

出版社:天津人民出版社

出版日期:2015

ISBN:9787201092195

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

1.根据各年龄段儿童的身心发展特点,循序渐进地开发儿童智能
  2.海量多变游戏,挑战儿童的思维,多元开发儿童智能
  3.全方面开发和培养儿童的空间感知力、逻辑思维力、语言表达力、处理问题等各项能力

作者简介

潘英丽,学前教育学士学位,09年起专心于幼儿科普、幼儿游戏益智图书的研究工作,主张以知识为载体,根据3—6岁幼儿的心理、生理特点进行多方面的灵活练习,用丰富的内容、富有童趣的画面,来培养幼儿的认知能力、思维能力、创新能力,从而掌握正确的学习方法以及养成良好的生活习惯。

主编《幼儿版十万个为什么》、《公主泡泡黠》、《汽车泡泡贴》、《神秘恐龙泡泡贴》、《幼儿科学探索系列》等多部畅销幼儿读物,至今主编出版图书数十种,累计销量超过百万册。

本书特色

本书以1~2岁儿童的身心特征为出发点,宝宝开始对周围的事物产生兴趣,好奇心和行动力都有所增强,为此,书中扩大了对周身事物的认知范围,并介绍简单的安全常识,增强亲自互动。游戏也更富有挑战性,激发宝宝的观察力与思考力,游戏中开发宝宝智能。

目录

智力
  找不同(注意力)
  漂亮的手套(观察力)
  黄色的小鸭子(颜色感知)
  哪个是玩具(分类)
  一双袜子(观察力)
  谁不一样(观察力)
  一样的小女孩(观察力)
  相同的颜色(颜色感知)
  生活在陆地上(分类)
  漂亮的围巾(颜色感知)
  气球配对(颜色感知)
  哪杯果汁多(判断力)
  漂亮的裙子(配对)
  一样的房子(观察力)
  小鸭子回家(注意力)
  找相同(观察力)
  找影子(空间知觉)
  小兔子采蘑菇(比较)
  找一找(分类)
  找不同(观察力)
  糖果的颜色(颜色感知)
  桌子上的水果盘(空间知觉)
  睡觉用什么(判断力)
  哪个不同(分类)
  里面和外面(空间知觉)
  美丽的斑纹(注意力)
  谁在中间(空间知觉)
  找橙色(颜色感知)
  找影子(观察力)
  小汽车嘀嘀嘀(比较)
  多了什么(观察力)
  谁的耳朵长(比较)
  比较长短(比较)
  ……
语言
数学
常识
好习惯
亲子故事
亲子游戏
人际交往
艺术

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