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东盟国家教育体制及现状

封面

作者:本书编委会

页数:299

出版社:教育科学出版社

出版日期:2014

ISBN:9787504179661

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

本书由联合国教科文组织国际教育局编写、中国-东盟中心编译,主要讨论了包括文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国和越南在内的东盟十国的教育体制及现状。主要内容涉及各国教育发展的背景、基本状况、重要的教育政策、教育法律法规等,对东盟国家未来的教育发展做了展望,可以使我们较好地了解东盟教育的发展状况以及未来发展方向,对于加强中国与东盟的教育交流与合作有着重要的参考价值。本书可以供相关研究人员使用。

作者简介

中国-东盟中心是一个政府间国际组织,旨在促进中国和东盟在贸易、投资、旅游、教育和文化领域的合作。中心总部设在北京。

本书特色

  本书系中国—东盟中心翻译的《世界教育信息》第七版所包含的东盟十个成员国(文莱、柬埔寨、印度尼西亚、老挝、马来西亚、缅甸、菲律宾、新加坡、泰国、越南)有关内容。书中介绍了东盟十个国家的教育法律法规、教育行政体制、学校教育制度、课程与教学基本情况、教育评价制度、教师教育与认证制度等。

目录

文莱教育体制及现状
柬埔寨教育体制及现状
印度尼西亚教育体制及现状
老挝教育体制及现状
马来西亚教育体制及现状
缅甸教育体制及现状
菲律宾教育体制及现状
新加坡教育体制及现状
泰国教育体制及现状
越南教育体制及现状

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Article Title:《东盟国家教育体制及现状》
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