作者：张振平主编
页数：164
出版社：大连理工大学出版社
出版日期：2014
ISBN：9787561185209
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
学前儿童的健康教育是高职高专院校学前教育专业的专业主干课，以卫生学、心理学、教育学等学科的理论为依据，研究与学前儿童健康有关的各种基本问题。在教材编写过程中，我们认真研读了《3~6岁儿童学习与发展指南》，力图理论联系实际，从健康概念入手，阐述了学前儿童健康教育的目标、内容、方法与组织形式及评价相关内容，并把学前儿童心理健康部分列为独立章节，以突出其重要地位，附以案例，以拉近理论与现实之间的距离。
作者简介
张振平,石家庄学院副教授，从事学前教育及卫生学相关课程教学工作20余年，熟悉高职教学特点与规律，教学经验丰富。近几年与教学相关的科研成果显著。主编教材多部，发表论文数十篇。担任多家幼儿园的顾问指导，具有丰富的幼儿教育实战经验。
目录
第一节 健康教育
第二节 学前儿童健康教育
第二章 学前儿童健康教育活动的目标、内容和设计
第一节 学前儿童健康教育活动的目标
第二节 学前儿童健康教育活动的内容
第三节 学前儿童健康教育活动的设计
第三章 学前儿童身体保健教育
第一节 学前儿童生活常规教育
第二节 学前儿童身体生长发育教育
第三节 学前儿童饮食与营养教育
第四节 学前儿童安全教育
第四章 学前儿童体育活动设计与指导
第一节 学前儿童体育活动的概述
第二节 学前儿童体育活动的目标和内容
第三节 学前儿童体育活动的组织与指导
第五章 学前儿童心理健康活动的设计与指导
第一节 学前儿童心理健康活动的概述
第二节 学前儿童心理健康教育的目标、内容和组织形式
第三节 学前儿童常见心理健康问题及生活矫治
第六章 幼儿园健康教育评价
第一节 幼儿园健康教育评价概述
第二节 学前儿童健康状况评价
第三节 幼儿园健康教育制度评价
第四节 幼儿园健康教育活动的评价
参考文献
