
作者:夏康全
页数:407
出版社:崇文书局
出版日期:2015
ISBN:9787540337308
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
《义务教育语文课程标准》要求学生背诵的唐宋优秀诗词96篇,编入普通高中语文教科书(人教版)的唐宋诗词37篇,共计133篇均编入本书,且在各篇标题后用最标出。每首诗词除去标题、作者外,主要由三大部分构成,即原诗词、注释和赏析。注释简练,力求读懂原作。赏析言简意赅,不要求面面俱到,但求抓住一点,“深挖洞”,凸显特色,给人启迪。
作者简介
夏康全,男,1961年8月生。现任咸宁市教育科学研究院副院长,中学高级教师,湖北省新世纪高层次人才,享受咸宁市政府特殊津贴。迄今发表文章100多篇,其中10多篇获得湖北省优秀论文一等奖。参编或主编著作3部,其中《生命教育》(七年级)由人民教育出版社出版,在全国9个省市发行。撰写专著两部,其中《多功能趣味识字手册》获咸宁市政府首届社科优秀成果三等奖。由中共党史出版社出版的《建国颂》发行一万多册。
本书特色
夏康全、易助炎主编的这本《唐宋好诗词365首》选作品坚持“三特”原则:一是艺术有特色,或想象奇特,或描摹细腻,或炼字精当等,不一而足,如贾岛的“乌宿池边树,僧敲月下门”、王安石的“春风又绿江南岸,明月何时照我还”等都编入书中。二是内容很独特,如韩偓的《草书屏风》,对书法艺术的描写别具一格,无人能比,在咏赞书法的诗作中占据着独特位置。三是风格有特点,如唐诗中山水田园诗派的作品和边塞诗派的作品,宋词中豪放派的作品和婉约派的作品,风格迥异,影响深远,各派的代表作品均有录入。
每首诗词除去标题、作者外,主要由三部分构成,即原诗词、注释和赏析。注释简练,力求读懂原作。赏析言简意赅,不要求面面俱到,但求凸显特色,给人启迪。





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