作者：胡新荣
页数：260
出版社：湖南人民出版社
出版日期：2015
ISBN：9787543871069
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书共分为足迹篇、学问篇、管见篇共三篇, 主要内容包括: 草根情怀、督学感言、主考琐忆、校长杂谈、班主任议、从教心得、教学体会、教师幸福、花甲遐想、春华秋实等。
作者简介
胡新荣，男，1955年2月出生，中共党员，中学高级教师，大学文化，湖南省湘潭县人。1973年参加工作，担任过大队小学、公社中学民办教师，1979年至2000年7月从事高中教学租管理’曾任班主任、年级组长、教导主任、校长、书记等职，2000年8月至2011年任湘潭县人民政府教育督导室主任、湖南省优秀教师、湖南省教育督导评估专家、第四届中国教育家大会特邀嘉宾。编著有《教育督导评估手册》、《教育调研文集》、《升腾》、《教育督导新篇》、《湘潭县教育督导规程》、《人文湘潭》、《教育督导实践与探索》等。
本书特色
本书是作者教书育人的成果集。全书分为三个部分：”足迹篇”、”学问篇”和”管见篇”。”足迹篇”反映了作者从小学到初中和高中，从民办教师到班主任、年级组长、教导主任、校长、书记、县督导主任从事教育工作四十多年的人生轨迹；学问篇收录了作者近两年来阅读我国经典教育名著的心得体会；”管见篇”反映了作者对我国目前教育存在的热点问题思考与研究成果。
目录
自序足·迹·篇1.草根情怀2.督学感言3.主考琐忆4.校长杂谈5.班主任议6.从教心得7.教学体会8.教师幸福9.花甲遐想10.春华秋实11.追梦之地学·问·篇12.东风西渐读孔子13.佛教的魅力14.老子其人其书15.“四书”“五经”简说16.传统文化与社会主义核心价值体系17.和文化浅议18.说和问答19.校训与中华传统文化20.话说莲乡管·见·篇21.学校应是师生成长的精神家园22.校园文化建设与创新人才培养23.把立德树人作为教育的根本任务24.谁能扶正失衡的天平25.农村留守儿童的现状调查与管理对策26.实施素质教育原则下的学校督导评估27.县级教育督导的现状与发展思考28.提升县域教育软实力问答29.教育督导工作的历史性进展30.建设教育强省的有力举措31.关于义务教育合格学校建设的答问32.制度·情感·风气33.三问“禁补”跋
