作者：彭燕凌, 等著
页数：121页
出版社：科学出版社
出版日期：2025
ISBN：9787030802835
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内容简介
近年来，随着学界对乡村留守儿童教育、社会支持与问题行为的深入研究，对留守儿童进行心理健康教育的重要性日益凸显。本书力图打破将留守儿童的心理问题等同于普通儿童泛化的僵局，使更多人意识到留守儿童心理问题的特殊性。首先对乡村留守儿童的心理健康现状进行了全面而深入的分析，揭示了留守儿童在情感、认知、行为等方面存在的普遍问题。接着，本书从家庭、学校、社会等多个层面，探讨了留守儿童心理问题的成因，指出了家庭教育缺失、学校教育不足、社会环境复杂等多重因素共同作用的结果。在此基础上，本书提出了一系列具有创新性和实用性的心理健康教育策略。这些策略既包括对留守儿童个体进行心理干预和辅导的方法，也包括对家庭、学校和社会环境进行改善和优化的建议。本书在分析留守儿童心理状况的同时，关注留守儿童心灵上的成长，希望本书能被乡村留守儿童、家长、教师理解和接受，成为受他们欢迎的心理健康教育指导用书。
