课程领导与学校效能研究

作者：温恒福

页数：217

出版社：黑龙江教育出版社

出版日期：2012

ISBN：9787531655138

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内容简介

本书分课程思想的探索、教学理论的思辨、评价方法的透视三编。内容包括：论课程内容的选择、新世纪中小学教学改革的特点与趋势、多元智能理论对学生评价的启示等。