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中小学生基础素质培养丛书:如何欣赏别人的优点

封面

作者:康婉娟

页数:202

出版社:世界图书出版公司

出版日期:2012

ISBN:9787510025235

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

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  欣赏别人、赞美别人,是我们在人际交往中最常用的语言,也是最能打动人心的语言。懂得欣赏和赞美他人的人,在生活中能够体会到更多人间的温暖,也能给予他人更多奋进的力量和快乐;而得到欣赏和赞美的人,其生命的潜力得到激发,便能发挥出更大的力量。

本书特色

每个人都有自己的优点,发现别人的优点,去肯定它、赞赏它,优点就能发扬光大,优点就能得到加强。因此,懂得欣赏别人的优点,就是对他人最大的激励。

目录

被欣赏的神奇魔力
 良言一句三冬暖
 把好话说到别人的心坎里
 赞赏是照在人们心灵上的阳光
 人人都渴望能够被别人欣赏
 欣赏是激发潜能的最佳方式
 送给他人最真诚的赞赏
 不妨戴戴“高帽子”
 要热情洋溢地去赞赏
 给出色的人以真心的赞赏
 用赞赏的方式说服对方
 赞赏的话要说到点子上
 发自内心的赞赏最感人
 用赞赏赢得竞争对手的尊重
用赞赏收获美好人生
 用赞赏激发男性的雄心和信心
 少提要求,多用赞美
 赞美要有备而发
 随时随地都要想到赞美
 用赞赏快速建立人际关系
 用赞赏拉近信任关系
 初次相逢,一定要赞到点子上
 肯定对方就是肯定自己
 知己和知音就是赞赏你的人
 赞赏对方的优点无需难为情
 赞赏能使生活更美好
赞赏是成功的动力
 欣赏可以改变一个人的命运
 赞赏别人身上的闪光点
 用赞赏播下信念的种子
 赞赏是走向成功的法宝
 要懂得赞赏别人
 每一个微小的进步都要赞赏
 赞赏的同时也要提出更高的要求
 一句赞赏的话改变了他的命运
 用赞赏来引导积极性
 向林肯总统学习赞赏法
赞赏最易打动人心
 人人都爱听好话
 巧妙的赞赏让人兴奋心跳
 妙语连珠巧赞赏
 诙谐幽默的赞赏更美妙
 灵活机变的口才让赞赏生辉
 赞赏带来轻松气氛
 赞赏要顺势而言
 赞赏要考虑表达的顺序
 赞赏的话要简洁有力
 倾听是最好的赞赏
对不同个性的赞赏
 对性情急躁的人
 对争强好胜的人
 对优柔寡断的人
 对目光短浅的人
 对嫉妒心强的人
 对傲慢自大的人
 对自私自利的人
 对城府深的人
 对耿直的人
 对勇猛的人
 对多疑的人
欣赏的高级技巧
 赞赏者要懂得专业知识
 赞赏要有远见卓识
 用赞赏化解嫉妒
 关键时刻要有赞赏的气度
 为对手鼓掌喝彩
 上司赞赏下属要及时
 赞美大树,也欣赏小草
 赞赏不可言过其实
 赞赏他人不要鹦鹉学舌
 赞赏时要坚持原则
 赞赏不当可能适得其反
 赞赏他人要注意措词
 赞赏对方要注意身份和角色
 赞赏要注意场景和忌讳
最有效的十二种赞赏方法
 赞赏从小处着手
 最好的赞赏是雪中送炭
 侧面描写巧赞赏
 迂回赞赏法
 独特优点赞赏法
 称赞对方引以为荣的地方
 比较之下的赞赏更能打动人
 一箭双雕的赞赏术
 自嘲是恭维他人的好方法
 虚心请教是高超的赞赏术
 在嬉笑怒骂中赞扬对方
 借他人之口间接赞赏

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