
作者:杨干忠
出版社:中国社会出版社
出版日期:2014
ISBN:9787508718026
电子书格式:pdf/epub/txt
本书特色
编者充分考虑成人高考特点,旨在提高考生灵活运用基础知识的能力,掌握解答各类习题的思路、方法、规律、技巧,重在提高应试效率。书中每章复习内容都设有六个栏目。其中“复习内容”:以《大纲》为基础,对《大纲》中所要求的考试要点进行系统阐述、讲解。“例题解析”:以《大纲》为基础,精选有代表性的习题进行详尽分析,并归纳总结。“自我测试”:兼顾题型、重点难点、考点进行测试、练>-j。“自我测试参考答案”:为“自我测试”中所列题目提供准确答案。“自我强化训练”:有针对性地选择设计相应的题目,使考生通过做题,提高应试能力。“自我强化训练参考答案”:为强化训练题给出正确答案,为自我测评提供参照。
本书具有以下特点:
一、体例科学。各科的内容选择既体现新大纲要求,又突出重点,分配合理,科学规范了适合成人学习特点的体系结构。
二、内容翔实。按新大纲要求注重吸收新知识、新成果,避免材料老化、陈旧,使考生适应成人高考的新变化,在应试中做到举一反三。
三、结构优化。本书严格依照新大纲的考点划分章节,保证了内容基本的区分度,力求做到有层次、有梯度、由浅入深、由低到高、相互补充、有机统一。
四、选题精当。内容选择和编写紧扣大纲,适合成人学>–j的特点,注重从知识立意向能力立意转变。注重学科基础、学科综合能力、学科实验能力的训练,以提高考生综合运用知识的应试能力。
目录
教育学部分
第一章 绪论
[复习内容]
一、教育学的研究对象和任务
二、教育学的发展概况
三、学习教育学的意义
[例题解析]
[自我测试]
[自我测试参考答案]
[自我强化训练]
[自我强化训练参考答案]
第二章 教育本质和教育基本规律
[复习内容]
一、教育的本质
二、教育的基本规律
[例题解析]
[自我测试]
[自我测试参考答案]
[自我强化训练]
[自我强化训练参考答案]
第三章 教育目的
[复习内容]
一、教育目的的意义
……
心理学部分
第一章 绪论
[复习内容]
一、教育学的研究对象和任务
二、教育学的发展概况
三、学习教育学的意义
[例题解析]
[自我测试]
[自我测试参考答案]
[自我强化训练]
[自我强化训练参考答案]
第二章 教育本质和教育基本规律
[复习内容]
一、教育的本质
二、教育的基本规律
[例题解析]
[自我测试]
[自我测试参考答案]
[自我强化训练]
[自我强化训练参考答案]
第三章 教育目的
[复习内容]
一、教育目的的意义
……
心理学部分













