作者：杜伟
页数：315
出版社：科学出版社
出版日期：2014
ISBN：9787030392206
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书以问题-方法-创新-成效为主线，对四川师范大学近年来的25项教学改革活动取得的优秀成果进行了全面梳理和总结反思。全书以提高质量为核心，内容涵盖人才培养模式改革、专业建设、课程改革、实验教学改革和教学管理等方面，针对本科教学中存在的实际问题，对解决问题的方法进行了全面梳理，对创新点进行了凝练，能够为相应领域开展教学改革提供思路、借鉴和参考。
本书特色
《高等师范院校教学改革与实践》以问题-方法-创新-成效为主线，对四川师范大学近年来的25项教学改革活动取得的优秀成果进行了全面梳理和总结反思。《高等师范院校教学改革与实践》以提高质量为核心，内容涵盖人才培养模式改革、专业建设、课程改革、实验教学改革和教
目录
第1篇 “五维立交”的师范生培养体系改革与实践
第2篇 地方高校“三引擎、四驱动”学生素质培养的探索与实践
第3篇 “一体两翼四平台”教学质量保障长效机制的构建与实施
第4篇 地方师范院校地理科学专业改革与实践
第5篇 师范院校应用型商务人才培养模式改革与实践
第6篇 教育学本科专业综合改革与建设
第7篇 创建“技术+教育”的四川省通用技术师资教学能力培养体系的探索与实践
第8篇 “国培计划”项目实施与管理标准化及专业化实践探索
第9篇 建设国家精品课程，提高语文教师培养质量的改革与实践
第10篇 构建教学共同体，促进历史学专业教师教育一体化建设的探索与实践
第11篇 以自制仪器为主线，全面提升物理师范生科学素养的探索与实践
第12篇 西部地区高等师范院校培养中学数学优秀教师的探索与实践
第13篇 高等师范院校汉语言文学专业综合改革研究与实践
第14篇 “三教一体、学训合一”——教师教育课程建设及教学改革的创新与探索
第15篇 西部基层职业技能型法律人才“1234”培养模式改革
第16篇 综合+专长：基于“1+x”课程群建设的小学教育本科人才培养模式改革
第17篇 工学结合，培养工程型计算机专业人才的改革与实践
第18篇 高校大学生廉洁教育探索与实践
第19篇 财务管理专业学历教育与acca国际职业资格教育相融合的人才培养模式探索
第20篇 提高大学生创新能力的数学建模“三三”人才培养体系的构建与实施
第21篇 高等师范院校师范生教学能力训练的改革与实践
第22篇 普通高校音乐专业教师教育教材建设
第23篇 高校思想政治理论课“05方案”教材体系向教学体系转化的教改研究与实践探索
第24篇 推进职前培养职后培训一体化，探索机电安全工程人才培养新机制
第25篇 培养具有实践创新能力的中学生物师资的探索与实践
第2篇 地方高校“三引擎、四驱动”学生素质培养的探索与实践
第3篇 “一体两翼四平台”教学质量保障长效机制的构建与实施
第4篇 地方师范院校地理科学专业改革与实践
第5篇 师范院校应用型商务人才培养模式改革与实践
第6篇 教育学本科专业综合改革与建设
第7篇 创建“技术+教育”的四川省通用技术师资教学能力培养体系的探索与实践
第8篇 “国培计划”项目实施与管理标准化及专业化实践探索
第9篇 建设国家精品课程，提高语文教师培养质量的改革与实践
第10篇 构建教学共同体，促进历史学专业教师教育一体化建设的探索与实践
第11篇 以自制仪器为主线，全面提升物理师范生科学素养的探索与实践
第12篇 西部地区高等师范院校培养中学数学优秀教师的探索与实践
第13篇 高等师范院校汉语言文学专业综合改革研究与实践
第14篇 “三教一体、学训合一”——教师教育课程建设及教学改革的创新与探索
第15篇 西部基层职业技能型法律人才“1234”培养模式改革
第16篇 综合+专长：基于“1+x”课程群建设的小学教育本科人才培养模式改革
第17篇 工学结合，培养工程型计算机专业人才的改革与实践
第18篇 高校大学生廉洁教育探索与实践
第19篇 财务管理专业学历教育与acca国际职业资格教育相融合的人才培养模式探索
第20篇 提高大学生创新能力的数学建模“三三”人才培养体系的构建与实施
第21篇 高等师范院校师范生教学能力训练的改革与实践
第22篇 普通高校音乐专业教师教育教材建设
第23篇 高校思想政治理论课“05方案”教材体系向教学体系转化的教改研究与实践探索
第24篇 推进职前培养职后培训一体化，探索机电安全工程人才培养新机制
第25篇 培养具有实践创新能力的中学生物师资的探索与实践
