作者：魏本亚//尹逊才
页数：259
出版社：上海教育出版社
出版日期：2014
ISBN：9787544452601
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
魏本亚、尹逊才主编的《十位名师教老王》精选国内黄玉峰、曹勇军、程翔等十位知名语文名师同上经典课文《老王》的案例，并请江苏师范大学文学院教授魏本亚等高校学者及全国其他知名语文特级教师进行观察、点评，以“解剖麻雀”的方式，探讨语文的教学艺术。《老王》是杨绛先生的一篇回忆性散文，它叙述了作者与老王的交往过程，表达了作者的反思与救赎的情感。
作者简介
魏本亚，江苏师范大学教师教育学院副院长、教育研究院副院长、教授，语文教育硕士导师组组长；全国高等教育学会语文教育学专业委员会常务理事；教育部财政部“国培计划”首席专家，国培专家，江苏省语文特级教师研修项目首席专家，江苏省人民教育家培养工程指导专家。
尹逊才，江苏师范大学教师教育学院副教授，教育学博士。在《语文建设》《教育导刊》《课程·教材·教法》等期刊发表论文20多篇，主持省级课题1项，参与国家级、省部级课题2项；承担国家级骨干教师培训、省级特级教师培训、省级骨干教师培训12项；教育部考试中心教师资格证语文学科组命题专家、全国语文学习专业委员会理事、江苏省语文课程与教学论研究学会副秘书长。
本书特色
★这十节课堂实录，深深地吸引了我。在我看来，每一篇实录都是生动的语文教学散文；读着这一篇篇实录，名师们的教学智慧让人惊叹，他们鲜明的教学个性生动形象地跃然于眼前。篇篇实录，真可谓异彩纷呈，让人百读不厌。
——苏立康
★中国的语文教育改革已经进行了十多年，课程改革究竟发生了哪些变化，尤其是课堂教学发生了哪些变化，这是大家都想知道，但又很难说得清楚的一个问题。能否客观地呈现当下课堂教学的现状，给课程设汁专家、一线教师提供一些客观事实，让大家冷静地思考语文教育的现状与未来？本书呈呈上十位特级教师同教《老王》课例，十位特级教师观察课堂，六位大学课程沦专家评点，以期走出一条语文课例研究的可行之路。
——魏本亚
目录
绪论：寻找语文教学的起点与终点——以《老王》教学为例(魏本亚)
高中篇
余映潮
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(夏雷震)
四、专家点评(时金芳)
黄玉峰
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(成龙)
四、专家点评(张秋玲)
秦晓华
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(仇定荣)
四、专家点评(尹逊才)
郑朝晖
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(袁向萍)
四、专家点评(步进)
黄厚江
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(陈国林)
四、专家点评(魏本亚)
曹勇军
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(曹国庆)
四、专家点评(周杰)
董旭午
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(蒋祖霞)
四、专家点评(魏本亚)
初中篇
刘金玉
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(凌宗伟)
四、专家点评(尹逊才)
程翔
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(岳亚军经志芹)
四、专家点评(张秋玲)
王君
一、课堂实录
二、执教反思
三、课堂观察(丁卫军)
四、专家点评(步进)
后记
