
作者:教师月刊
页数:112
出版社:华东师范大学出版社
出版日期:2014
ISBN:9787567519633
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
多年来,语文特级教师黄玉峰对基础教育充满了关怀和忧虑。他曾经被称为“语文界的叛徒”,但是他却自认为这是对“背叛了真正的语文的应试教育的背叛”。如何回归真正的教育?黄老师对年青教师们提出了真诚的建议。
瑞吉欧教育创始人说“儿童有一百种语言”,但是你有没有发现如今学校里的儿童语言显得单调了一些呢?孩子的那九十九种语言去了哪里?朱永通老师的专栏,带我们一起反思:这是不是因为教育者的自身话语方式出了问题?
作者简介
李永梅是华东师范大学出版社北京分社社长,国内教师用书领先品牌“大夏书系”总策划人。
林茶居1969年6月生于福建东山岛,20世纪80年代末开始文学创作,发表有诗歌、散文、诗歌评论、文化随笔、教育随笔等。2000年出版诗集《大海的两个侧面》。曾供职于海峡文艺出版社,福建教育杂志社。现为华东师范大学出版社北京分社副社长、《教师月刊》主编。
相关资料
对中小学教师来说,最好还要有几门杂学做“底座”,最好的知识结构是“一专多能”。其次,还需要有怀疑精神,或者说是独立的精神。在知识更替日新月异的信息时代,我们今天教给学生的具体知识,到了将来某个时候,未必还是成立的。一个教师真正能留给学生的,是找寻知识和思考问题的方法。
——黄玉峰
本书特色
《教师月刊》创办于2009年7月,是大夏书系策划团队为中小学幼儿园教师、校长(园长)、教研员精心打造的教育期刊。
《教师月刊》坚持人文精神、立足专业视角、普及教育学术、推广名师经验,致力于建设健康的教师文化。2014年,《教师月刊》全新改版,以更多的页码、别致的开本、优质的纸张、精美的装帧带给读者青山绿水一般的阅读体验。
目录
0 0 6 梁启超及其中国文化史教学 _ 周勇
010 与光明俊伟的人同行 _ 李政涛
012 孩子的“九十九种语言”哪儿去了 _ 朱永通
015 我们需要怎样的教师专业发展 _ 叶菊艳
封面
018 黄玉峰:我的教育建议
名家
038 钱中文 只有不断选择,才能不断获得自由 _ 安琪
现场
048 记事 冰心眼中的好男人 _ 王木春
跟孩子“谈情说爱” _ 王胜蓝
成为那远处的钟声 _ 盛中华
070 新青年 曹彬:教师中的藏书家
080 课堂 “教什么”与“怎么教” _ 熊芳芳
083 吴非说 学科趣味可以培育
085 朱永新答 以信念为基石—— 答陈娟老师
话题
087 过亲子阅读的家庭生活
捧着书,慢慢长大 _ 吕新辉
遇见晓风书屋 _ 吴金昌
亲子阅读,意义何在 _ 陈文芳
要有和孩子一样“高度”的眼光 _ 徐雪明
农村教师更要关注亲子阅读 _ 薛茂红
阅读
097 最适合坚守的人 _ 钱理群
人文
105 竹园在心 _ 严华银
视窗
049 校园 长沙市芙蓉区燕山第二小学
054 答问 _ 彭达友 _ 施乐旺
058 大夏 八本书帮助你读懂学生
060 报道 让阅读的春风吹进四月……
064 消息 华东师范大学出版社“ecnup及图”获得“中国驰名商标”认定















