作者:陈颢 著
出版社:浙江大学出版社
出版日期:2025
ISBN:9787308257688
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内容简介
作为教育部“产学合作协同育人项目”课题《PBL教学模式在公共管理案例分析中的应用研究》成果,本书以公共管理案例作为教学切入点,将18个实际案例作为分析对象,结合公共管理相应理论,以专业性视角对于各类案例加以具体分析,总结其成功经验,并针对不足提出对策建议。案例主要集中于以下相关领域:公共管理基础(新能源“双积分”与购车补贴)、公共政策(节假日高速公路免费)、公共事业(医患关系)、公共部门绩效(环保局数据造假)、公共组织管理(壹基金)等。