作者：陈晖主编
页数：314
出版社：湖南大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787566700995
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书简要介绍了推广普通话、进行普通话水平测试的意义、对象、要求及学好普通话的方法；重点解读了读单音节字词、读多音节词语、朗读短文、命题说话等方面的测试要求与训练技巧；并附有普通话水平测试用词语表等。
目录
第一节普通话概述
一、普通话的定义
二、普通话的形成
三、普通话和方言的关系
四、普通话音系
第二节 普通话水平测试概述
一、推广普通话和开展普通话水平测试的意义
二、普通话水平测试的性质、方式、内容、范围和等级标准
三、普通话水平测试的对象和达标要求
四、普通话水平测试试题构成及样卷
五、普通话培训与学习
本章参考文献
附录l 普通话水平测试大纲
附录2 中华人民共和国国家通用语言文字法
附录3 湖南省实施《中华人民共和国国家通用语言文字法》办法
第二章 读单音节字词测试指导与训练
第一节 读单音节字词测试指导
一、读单音节字词测试要求
二、读单音节字词测试指导
第二节 普通话的声母及声母发音训练
一、普通话声母的分类
二、普通话声母的发音要领
三、普通话声母发音训练（录音示范）
四、普通话声母难点音专项训练
第三节 普通话的韵母及韵母发音训练
一、普通话韵母的分类
二、普通话韵母的发音要领
三、普通话韵母发音训练（录音示范）
四、普通话韵母难点音专项训练
第四节 普通话的声调及声调发音训练
一、普通话声调的类别
二、普通话声调的发音要领
三、普通话声调发音训练（录音示范）
本章参考文献
附录1 Zh、Ch、Sh和Z、C、S偏旁类推字表
附录2 n和c偏旁类推字表
附录3 f和h偏旁类推字表
附录4 en和eng偏旁类推字表
附录5 in和jng偏旁类推字表
附录6 普通话声韵配合表
第三章 读多音节词语测试指导与训练
第一节 读多音节词语测试指导
一、读多音节词语测试要求
二、读多音节词语测试指导
第二节 读多音节词语专项训练
一、轻声及词语的轻重音训练
二、儿化及儿化训练
三、变调及变调训练
四、容易读错的字词训练
本章参考文献
第四章 普通话水平测试用普通话词语表
第一节 《普通话水平测试用普通话词语表》表一（节选）
第二节 《普通话水平测试用普通话词语表》表二（节选）
第三节 普通话水平测试用一般轻读，间或重读词语表
第四节 普通话水平测试用必读轻声词语表（录音示范）
第五节 普通话水平测试用儿化词语表（录音示范）
第五章 朗读短文测试指导与训练
第一节 朗读短文测试指导
……
第六章 命题说话测试与训练
第七章 计算机辅助普通话水平测试
后记
节选
第二节 普通话水平测试概述 一、推广普通话和开展普通话水平测试的意义 语言是文化的载体，是思维的工具，是人们最重要的交际工具以及认知世界的工具。共同共通是语言发展的总趋势。推广普通话不仅有利于当前的经济建设、文化建设和社会发展，而且有利于维护国家主权和民族尊严，有利于国家统一和民族团结，有利于社会主义物质文明建设和精神文明建设。大力推广、积极普及普通话，对于增强中华民族凝聚力，对于促进各民族、各地区经济文化交流，对于教育的普及、素质教育的实施和全民族文化素质的提高，具有深远的现实意义。随着信息技术的高速发展和我国国际地位的提高，汉语将成为国际强势语言。大力推广普通话代表着全中国人民的根本利益，是中华民族伟大复兴事业的一项基础工程，也是各族人民的热切愿望，符合全国人民的根本利益。 《中华人民共和国宪法》规定“国家推广全国通用的普通话”。《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定：“地方各级人民政府及其有关部门应当采取措施，推广普通话和推行规范汉字”。使用国家通用的语言文字，是每个公民应当享有的权利和应当履行的义务。我们应该增强国家和民族语言意识，说好普通话。 普通话水平测试是推广普通话工作的重要组成部分，是使推广普通话工作逐步走向制度化、科学化、规范化的重要举措。开展测试的目的不仅仅是评定应试人普通话水平等级，更重要的是促进普通话的普及，并在普及的基础上逐步提高全社会的普通话水平。普通话水平测试工作的健康开展必将对社会语言生活，对我国政治、经济、文化、教育、科学事业的发展，对现代化建设产生深远的影响。 二、普通话水平测试的性质、方式、内容、范围和等级标准 普通话水平测试（PUTONCHUA SHUIPINC CESHI，缩写为PSC）测查应试人的普通话规范程度、熟练程度，认定其普通话水平等级，属于标准参照性考试。测试以口试方式进行，既有有文字凭借内容的考查，又有无文字凭借内容的考查。测试的内容包括普通话语音、词汇和语法。测试的范围是国家测试机构编制的《普通话水平测试用普通话词语表》、《普通话水平测试用诵读作品》、《普通话水平测试用话题》等。 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》把普通话水平划分为三个级别。 ……
