作者：(美)唐纳·戈德堡(DonnaGold
页数：165
出版社：花山文艺出版社
出版日期：2013
ISBN：9787551113991
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
◆为孩子健康成长而读书！
◆条理性并不是孩子天生就具备的技能，是需要通过后天培养才能形成的。方法得当，你就能够培养出井井有条、遇事不乱的孩 子。
◆一旦孩子掌握了书里的方法，只要九周，条理性就能得到迅速提升，学习成绩大幅提高！
◆让孩子从最简单的整理技巧学起，从小懂得管理自己的生活，一生受益无穷！
◆懂得有条理、有方法地学习，是塑造孩子良好学习习惯的基础，也是使孩子迈上成功之路的关键！
作者简介
唐纳戈德堡（Donna
Goldberg）：“培养学生条理性”组织的创始者和指导者，她在纽约道尔顿学校当图书馆管理员时，就开始了她的顾问事业，除了她个人的顾问工作外，戈德堡女士还出席公开研讨会，给机构、学校和企业集团做培训。
珍妮弗兹波尔（Jennifer Zwiebel）：辅导员、组织者和作者，2002年加入
“培养学生条理性”组织工作，做专业顾问之前，在琳达穆德-贝尔学习中心当临床医生。
相关资料
“唐纳戈德堡以专业的思想和母亲的心态写这本书，她的建议、诀窍和技巧对今天家庭的时间限制是非常敏感的，别让这本书呆在书架，要放在床头柜，因为你要不断参考本书。”瑞克?拉沃伊，《有幸成为你的朋友》的作者
“我读过所有关于‘怎样做’的书，这本书得第一名，我预测如果父母和孩子都把这本书的方法记于心，他们疏远的关系肯定会很快转变。”
克拉丽斯 j. 凯斯滕鲍姆， 医学博士，临床心理学、哥伦比亚大学内外科教授
“唐纳戈德堡一直是开拓者，帮学生培养条理性，存档在学校的更多东西。”
巴里 j. 伊兹拉克，全国专业机构协会会长
本书特色
每天都背着塞得满满的书包去上学，作业明明做了，却总是找不到；积累了很多笔记，在复习时还是不知道该看哪些内容；常常忘了老师布置了什么作业，总是直到最后一天才手忙脚乱地开始做作业……这不一定是孩子故意犯错，很可能是因为他的条理性出了问题！
条理性并不是孩子天生就具备的技能，是需要通过后天培养才能形成的。方法得当，你就能够培养出井井有条、遇事不乱的孩子：
1. 从最容易看到成果的整理书包开始，让孩子先尝点甜头。
2. 学会使用日程本和有效的整理工具，孩子的学习更高效、更有条理。
3. 哪怕只是在零散纸张上标明日期和科目，都能大大提高孩子的学习效率。
4. 让孩子自己作决定，只有孩子参与其中了，制订出的整理方法才会有效。
……
一旦孩子掌握了书里的方法，只要九周，条理性就能得到迅速提升，学习成绩大幅提高！懂得有条理、有方法地学习，是塑造孩子良好学习习惯的基础，也是使孩子迈上成功之路的关键！
目录
第一章什么是条理性?
第二章条理性培养的第1步：
培养条理性，从了解孩子的学习、生活开始
第三章条理性培养的第2步：
整理好笔记和资料，孩子听课更专心
第四章条理性培养的第3步：
有效的纸张整理方法，迅速提高孩子做作业的效率
第五章条理性培养的第4步：
整理好书桌，给孩子一个安心的学习空间
第六章条理性培养的第5步：
学会时间管理的技巧，孩子学习更投人，玩耍更开心
第七章条理性培养的第6步：
学会制订日程本，并用日程本来管理时间
第八章条理性培养的第7步：
制订好月计划和家庭计划，教孩子分清轻重缓急
第九章条理性培养的第8步：
做好整理的收尾工作，巩固孩子的条理性
第十章条理性培养的第9步：
按区域整理房间，为新学期的学习做好准备
第十一章 解决孩子遇到的小问题，
条理性的培养会变得很简单!
