技术教育社区
www.teccses.org

青少年安全教育系列丛书

封面

作者:宋维彬, 刘鹏志, 著

页数:3册

出版社:群众出版社

出版日期:2025

ISBN:9787501462292

电子书格式:pdf/epub/txt

网盘下载地址:下载青少年安全教育系列丛书

内容简介

《青少年安全教育系列丛书》秉持“孩子平安 妈妈心安”的理念,精准聚焦青少年成长过程中可能遇到的各种安全隐患,精心收录了《防范校园欺凌》《守护心理健康》《拒绝网络伤害》三辑。丛书不仅普及了相关安全教育知识,还详细讲解了青少年自我保护的方法,并以生动鲜活的案例、设计严谨的问答,为青少年提供有针对性的安全防范知识和应对策略,帮助他们学会自我保护、远离危险,从源头上减少和避免各类安全事故的发生。
套装附赠青少年安全知识手册作业登记本和警察卡通贴纸,以别出心裁的方式,让安全教育巧妙融入青少年的日常学习生活,增强了教育的趣味性和实用性。

本书特色

我们期望孩子们读了我们的书,学会自我保护,远离危险,遇事不慌,沉着应对。

我们期望家长和老师朋友们读了我们的书,可以更早、更好地了解、理解我们的孩子,陪伴他们一起成长。

我们也期望法治副校长和其他社会工作者读了我们的书,可以更好、更实地开展工作。

目录

守护心理健康

一、自我认识篇
1.我是谁 如何更好地了解自己
2.如何客观认识自己的优点和不足
3.如何正确看待他人对自己的评价
4.怎样平衡个人需求和他人期望
5.如何克服自卑情结
6.如何调节逆反心理

二、情绪管理篇
1.总是忍不住想发火,该怎么办
2.发泄不良情绪的方法有哪些
3.当情绪低落时,如何正确面对
4.如何提升情绪稳定性
5.如何提升心理复原力

三、学习心理篇
1.如何维持持续的学习动力
2.如何科学制定并实现自己的学习目标
3.如何增强学习自控力
4.如何缓解考试压力和焦虑
5.如何克服厌学情绪

四、人际关系篇
1.如何在新环境较快地结识新朋友
2.如何沟通可以避免或减少冲突
3.在学校被人欺凌了该怎么办
4.如何克服社交恐惧
5.怎样做才能更受同学欢迎

五、良好品行养成篇
1.如何培养坚毅的品格
2.如何培养乐观的心理品质
3.如何培养与他人合作的意识和能力
4.如何合理使用电子产品

拒绝网络伤害

一、防范电信网络诈骗
1.针对未成年人的电信网络诈骗有哪些
2.网络游戏骗局的诈骗套路是什么
3.破解防沉迷系统骗局的诈骗套路是什么
4.返现返利骗局的诈骗套路是什么
5.网络追星骗局的诈骗套路是什么
6.虚假交易骗局的诈骗套路是什么
7.冒充公检法骗局的诈骗套路是什么
8.冒充熟人骗局的诈骗套路是什么
9.其他类型的骗局还有哪些
10.未成年人如何防范电信网络诈骗

二、禁止参与网络直播打赏
1.未成年人可以参与直播打赏吗
2.未成年人直播打赏的行为有效吗
3.家长是否有权要求返还打赏款
4.直播打赏款能全部返还吗
5.冒用成年人账号打赏该如何处理
6.未成年人该如何观看网络直播

三、拒绝陷入网络沉迷
1.什么是网络沉迷
2.如何判断自己是否陷入网络沉迷
3.陷入网络沉迷有哪些危害
4.如何防止自己陷入网络沉迷
5.我们该如何正确玩网络游戏

四、杜绝网络不良社交行为
1.网络不良社交行为有哪些表现形式
2.“不良饭圈”的危害是什么
3.“黑界”的危害是什么
4.“祖安文化”的危害是什么
5.如何规范网络社交行为

五、做好个人信息保护
1.什么是个人信息
2.个人信息受法律保护吗
3.个人信息泄露会造成哪些危害
4.侵犯个人信息会产生哪些民事责任
5.侵犯个人信息会产生哪些刑事责任
6.如何保护好个人信息

防范校园欺凌

一、预防学生欺凌基本知识
1.什么是学生欺凌
2.学生欺凌有哪些表现形式
3.如何区分欺凌和玩笑
4.学生欺凌行为中有哪些角色
5.学生欺凌对受欺凌者有哪些危害
6.学生欺凌对欺凌者有哪些危害
7.如何正确认识学生欺凌

二、正确应对学生欺凌行为
1.我们要敢于同欺凌说“不”
2.我被欺凌时该怎么做
3.我被欺凌了该找谁
4.请不要对欺凌者“以牙还牙”
5.如何预防自己被欺凌
6.我看到别人被欺凌时该怎么做
7.我的朋友被欺凌卤

三、欺凌者应当接受的教育惩戒
1.欺凌者需要接受哪些教育惩戒
2.对于一般欺凌应当给予何种教育惩戒
3.对于严重欺凌应当给予何种教育惩戒
4.对于特别严重欺凌应当给予何种教育惩戒

四、欺凌者应当承担的法律责任
1.欺凌者需要承担哪些法律责任
2.欺凌者承担民事责任的年龄是多少
3.欺凌者可能承担哪些民事责任
4.欺凌者承担行政责任的年龄是多少
5.欺凌者可能承担哪些行政责任
6.欺凌者承担刑事责任的年龄是多少
7.欺凌者可能承担哪些刑事责任
8.不予处罚的欺凌者应当如何处理

赞助用户下载地址

立即下载

(解压密码:www.teccses.org)

Article Title:《青少年安全教育系列丛书》
Article link:https://www.teccses.org/39562.html