
作者:赵学保主编
页数:468
出版社:文心出版社
出版日期:2013
ISBN:9787551003339
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
赵学保主编的这本《初中生示范作文》准确把握认知规律,科学设计阅读内容,全面体现义务教育阶段作文训练示范性、层次性、阶梯性、系统性、创新性的原则。“点、线、面、体”统筹兼顾,整体设计,梯度鲜明,点拨到位。能够有效地解决作文训练随意、无序,训练内容或重复或遗漏,学生作文能力的培养不系统不规范,训练效果事倍功半等问题。六个层次的栏目,引导同学们观察生活、分析生活、表达生活,并逐渐形成以生活为基点,写作内容无禁区,写作形式无禁地,写作语言无禁忌,求真求善求实的大作文训练思路。
本书特色
赵学保主编的这本《初中生示范作文》准确把握认知规律,科学设计阅读内容,全面体现义务教育阶段作文训练示范性、层次性、阶梯性、系统性、创新性的原则。“点、线、面、体”统筹兼顾,整体设计,梯度鲜明,点拨到位。能够有效地解决作文训练随意、无序,训练内容或重复或遗漏,学生作文能力的培养不系统不规范,训练效果事倍功半等问题。六个层次的栏目,引导同学们观察生活、分析生活、表达生活,并逐渐形成以生活为基点,写作内容无禁区,写作形式无禁地,写作语言无禁忌,求真求善求实的大作文训练思路。
目录
第一单元 典型事例写人物
第二单元 栩栩如生见真人
第三单元 有条不紊话顺序
第四单元 胸有丘壑叙自如
第五单元 善于思辨表思想
第六单元 说明事物显特征
第七单元 物人相谐情志合
第八单元 时空隧道任我游
第九单元 字斟句酌情意切
第十单元 情到深处方自浓
第二单元 栩栩如生见真人
第三单元 有条不紊话顺序
第四单元 胸有丘壑叙自如
第五单元 善于思辨表思想
第六单元 说明事物显特征
第七单元 物人相谐情志合
第八单元 时空隧道任我游
第九单元 字斟句酌情意切
第十单元 情到深处方自浓















