作者：常东超,刘培胜,郭来德
页数：192
出版社：清华大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787302320852
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书是《c/C++语言程序设计》的配套习题集与实验教材,用于帮助学生自学和辅助教师实践教学。
本书介绍了Microsoft Visual C++6.0集成开发环境的基本操作方法,从作者多年从事本科C语言教学和计算机等级考试培训的经验出发,精选了C语言的典型习题并进行了全面解析,实验项目大多采用全国计算机等级考试上机真题。全书共分两部分,第一部分从培养学生计算机语言编程能力出发,安排了10个上机实验,循序渐进地介绍了C语言程序的开发过程,详细介绍了C语言程序的调试方法;第二部分是与教材讲授的知识点相关的大量习题及解析,可帮助学生更好地理解教材知识要点,学会解读C语言程序。
本书内容侧重逻辑思维和动手能力的培养,为学生将来走向实际工作岗位奠定扎实的基础。
本书特色
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:C/C++语言程序设计实验指导与习题精选》内容侧重逻辑思维和动手能力的培养,为学生将来走向实际工作岗位奠定扎实的基础。
目录
第一部分c语言实验指导
实验l C语言程序设计初步
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验2数据类型及顺序结:
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验3分支结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验4循环结构程序设计
一、实验目的
第一部分c语言实验指导
实验l C语言程序设计初步
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验2数据类型及顺序结:
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验3分支结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验4循环结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验5数组
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验6字符数组与字符串
一、实验目的
二、实验内容
……
实验l C语言程序设计初步
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验2数据类型及顺序结:
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验3分支结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验4循环结构程序设计
一、实验目的
第一部分c语言实验指导
实验l C语言程序设计初步
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验2数据类型及顺序结:
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验3分支结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验4循环结构程序设计
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验5数组
一、实验目的
二、实验内容
三、实验要求
实验6字符数组与字符串
一、实验目的
二、实验内容
……
节选
《21世纪普通高校计算机公共课程规划教材:C/C++语言程序设计实验指导与习题精选》内容侧重逻辑思维和动手能力的培养,为学生将来走向实际工作岗位奠定扎实的基础。
