作者：伊彩霞编
页数：180
出版社：复旦大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787309097443
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
《文学鉴赏与解读》是一部 为学前教育专业师生编写的文学鉴赏教材，在充分考 虑学生接受能力、专业特点的基础上，立足于学生的 职业发展。
《文学鉴赏与解读》在编写时以人文精神为主线 ，以古今中外名家名篇为素材，按主题划分单元—— “至爱亲情”、“以爱之名”、“感悟生命”、“理 想信念”、“人性之光”。每一单元从作品阅读欣赏 、鉴赏知识导引，到自主阅读拓展、课外阅读书目推 荐，再到实践活动的开展，都体现了课程改革的新理 念。教材的选文具有时代性、多样性，教材中还适当 地增加了儿童文学作品。在实践活动的设计上，通过 朗诵、演讲、故事创编、戏剧编演等内容，培养学生 的创新精神和人文素养。
作者简介
伊彩霞，现为黑龙江幼儿师范高等专科学校讲师，黑龙江省普通话水平测试员，硕士研究生，主要承担文学欣赏、国学经典诵读、名著赏析与解读等课程的教学工作。近五年来，先后在《前沿》、《电影文学》、《山花》等期刊发表论文16篇，参与省级课题5项，先后获牡丹江市社会科学优秀科研成果奖二等奖、黑龙江省艺术科研优秀成果奖三等奖、黑龙江省高等教育学会优秀高等教育科学研究成果奖二等奖两项。 吴薇，1995年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学学士学位；2002年毕业于哈尔滨师范大学中文系，获文学教育硕士学位。黑龙江幼儿师范高等专科学校教授。主编并参编《演讲与口才》、《国学经典选读》两部著作，在省级以上刊物发表论文十余篇，主持并参与课题八项。
本书特色
伊彩霞、吴薇主编的《文学鉴赏与解读》在编写时以德育为主线，以古今中外名家名篇为素材，按主题划分单元——“至爱亲情”、“以爱之名”、“感悟生命”、“理想信念”、“人性之光”。每一单元从作品阅读欣赏、鉴赏知识导引，到自主阅读欣赏、课外阅读书目推荐，再到实践活动的开展，都体现了课程改革的新理念。教材以作品鉴赏为基础，以鉴赏理论知识为指导，以自主阅读为拓展，以实践活动为提升，以书目推荐为指南，五者有机结合，互为补充，凸显课程特色。
目录
第一单元 至爱亲情
1.我的母亲 老舍
2.父亲 刘鸿伏
3.妈妈睡了 张秋生
4.最养母 杨新雨
实践活动
推荐书目
第二单元 以爱之名
1.致橡树 舒婷
2.长恨歌 白居易
3.在我和你之间 金波
4. 最古诗词二首
钗头凤 陆游
上邪汉乐府民歌
实践活动
推荐书目
第三单元 感悟生命
1.假如我有九条命 余光中
2.幽径悲剧 季羡林
3.太阳路 贾平凹
4. 最假如给我三天光明（节选） 海伦·凯勒
实践活动
推荐书目
第四单元 理想信念
1.平凡的世界（节选） 路遥
2.老人与海（节选） 海明威
3.小丑的眼泪 齐默尔
4. 第一后一片叶子 欧·亨利
实践活动
推荐书目
第五单元 人性之光
1.屈原（节选） 郭沫若
2.哈姆莱特（节选） 莎士比亚
3.大灰狼（节选） 张天翼
4.最我们的荆轲（节选） 莫言
实践活动
推荐书目
参考文献
