作者：茅育青
页数：233
出版社：浙江大学出版社
出版日期：2013
ISBN：9787308110464
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书主要内容有：导论、技术支持下的学习、几种学习工具的使用、技术支持下的课堂教学、网络学习与孩子教育共五个方面。其中“技术支持下的学习”包括：技术与学习、支持学习的六大第一技术、基于web的网络互联学习、基于3g的学习。本书在对技术支持下的学习本质及其规律进行充分论述的基础上，引出相应的技术支持下的有效教学策略与方法，并讨论了网络环境下的孩子教育问题。
本书特色
茅育青编著的《学习科学与教育技术》的一大特色是结合技术的发展，为学习者提供了关于学习和教学的深入浅出的理论知识，同时也提供了丰富、翔实的案例资源，使学习者可以轻松掌握。全书共五章：第一章为导论，主要介绍学习科学的发展和利用技术教学的理论基础；第二章为技术支持下的课堂教学，主要介绍技术的发展和学习关系，技术支持的有效教学原则等；第三章为几种教学工具的应用，主要介绍思维导图、RSS阅读器和几何画板等常用的教学工具；第四章为网络环境下的孩子教育，主要介绍网络安全和健康上网的知识；第五章为新技术支持下的教学常规，主要介绍新技术支持下的教学改变和教师如何应对。
目录
第一章 导论 第一节 学习的解读 第二节 学习科学的发展 第三节 利用技术教学的理论基础第二章 技术支持下的课堂教学 第一节 技术与学习 第二节 基于web 2．o的网络学习 第三节 基于3g的学习 第四节 信息呈现设计 第五节 有效教学策略 第六节 教学案例第三章 几种教学工具的应用 第一节 思维导图 第二节 rss阅读器 第三节 人立方软件 第四节 社会书签和好看簿 第五节 信息检索技术 第六节 几何画板的教学应用 第七节 powerpoint的教学应用 第八节 网络教学平台的教学应用第四章 网络环境下的孩子教育 第一节 网络环境下的沟通 第二节 引导健康上网第五章 新技术支持下的教学常规 第一节 新技术支持下的教学改变 第二节 新技术支持下的教师信息素养参考文献
节选
本书主要内容有:导论、技术支持下的学习、几种学习工具的使用、技术支持下的课堂教学、网络学习与孩子教育共五个方面。其中“技术支持下的学习”包括:技术与学习、支持学习的六大第一技术、基于web的网络互联学习、基于3G的学习。本书在对技术支持下的学习本质及其规律进行充分论述的基础上,引出相应的技术支持下的有效教学策略与方法,并讨论了网络环境下的孩子教育问题。
