
作者:益博轩
出版社:天津教育出版社
出版日期:2013
ISBN:9787530967409
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
本套丛书所选著作,是最新语文课程标准必读书目,适合孩子的年龄特点和知识水平,适合孩子从课堂到“大语文”视野的拓展……旨在激发孩子自主阅读的兴趣,让孩子在阅读中去发现、去想象、去感受、去评价,并在潜移默化中提升孩子的知识水平和语文素养,帮助孩子养成终身阅读的良好习惯。
☆分级阅读
分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式,是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据最新课程标准编写,适合本年龄段孩子特性的作品。
☆无障碍阅读
本套丛书章前增加了名家导读,文中设有对字、词、句、段的分析和释义,文后更有回味思考等栏目,扫除阅读障碍,并增加阅读积累。
☆语文必读
本套丛书所选著作,皆是最新语文课程标准必读书目,由众多专家联合审定,每章节的写作技法点拨、素材积累借鉴,能够帮助孩子实现读写迁移,让孩子阅读无障碍的同时,学习也能更上一层楼。
☆读名著学语文
丛书结合先进的素质教育理念,配合语文考试要点精心编排,重点提高阅读和写作能力,答好名著考题。
相关资料
学生不读课外读物,已成为语文教育的。个大问题。除了应试教育把学生压得无时问读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出,以及相应读本的编写,也是一个尝试,希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点,给孩子带来阅读的愉悦,并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果,还需要读者阅读实践的检验。
——钱理群
(著名教育家,北大中文系教授)
本书特色
本套丛书所选著作,是第一语文课程标准必读书目,适合孩子的年龄特点和知识水平,适合孩子从课堂到“大语文”视野的拓展……旨在激发孩子自主阅读的兴趣,让孩子在阅读中去发现、去想象、去感受、去评价,并在潜移默化中提升孩子的知识水平和语文素养,帮助孩子养成终身阅读的良好习惯。
☆分级阅读
分级阅读是起源于发达国家的一项成功的少年儿童阅读模式,是提高少年儿童阅读能力的有效方法。本套丛书选取的名著都是根据第一课程标准编写,适合本年龄段孩子特性的作品。
☆无障碍阅读
本套丛书章前增加了名家导读,文中设有对字、词、句、段的分析和释义,文后更有回味思考等栏目,扫除阅读障碍,并增加阅读积累。
☆语文新课标必读
本套丛书所选著作,皆是第一语文课程标准必读书目,由众多专家联合审定,每章节的写作技法点拨、素材积累借鉴,能够帮助孩子实现读写迁移,让孩子阅读无障碍的同时,学习也能更上一层楼。
☆读名著学语文
丛书结合先进的素质教育理念,配合语文考试要点精心编排,重点提高阅读和写作能力,答好名著考题。
学生不读课外读物,已成为语文教育的。个大问题。除了应试教育把学生压得无时问读书以外,阅读指导不得法,也是一个原因。许多朋友为此作了各种努力。“分级阅读”概念的提出,以及相应读本的编写,也是一个尝试,希望能够在课外阅读和学生的生命成长之间找到一个连接点,给孩子带来阅读的愉悦,并从中体味到生命的快乐和意义。它的真正效果,还需要读者阅读实践的检验。
——钱理群
(著名教育家,北大中文系教授)
目录
1.关雎(关关雎鸠)
2.蒹葭(蒹葭苍苍)
3.十五从军征(十五从军征)
4.观沧海(东临碣石)
5.饮酒(结庐在人境)
6.木兰辞(唧唧复唧唧)
7.送杜少府之任蜀州(城阙辅三秦)
8.登幽州台歌(前不见古人)
9.次北固山下(客路青山外)
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