作者：刘晓蕾
页数：136
出版社：清华大学出版社
出版日期：2024
ISBN：9787302672876
电子书格式：pdf/epub/txt
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内容简介
本书全面介绍Python语言编程方法，选用有趣、实用的项目编程，以培养读者学习兴趣、锻炼思维为主。
本书采用项目式教学体系例写，选择学练结合的学习方法，全书安排14个项目，将编程的知识分解到各项目中，
每个项目包含一个核心知识点，同时加强对上一项目内容的应用和拓展，做到从易到难、循序渐进。
本书可作为中小学“人工智能”课程入门教材，第三方进校园教材，学校社团活动教材，学校课后服务
（托管服务）课程、科创课程教材，校外培训机构和社团机构相关专业教材，也可作为自学人员自学教材，还
可作为家长辅导孩子的指导书。
本书特色
本书使用Python编程软件，采用指令方式编程，以培养兴趣、锻炼思维为主。每个项目中包含多个任务，大多是2-4个。这些任务在难度上是递进的，又是相对独立的，每一个任务的完成都是该项目学习过程的一个小阶段。如果选择了某个项目进行学习，为了能更加完整地学习和掌握这个项目，建议尽量完成其中每一个任务。
对中小学生而言，编程教育不仅是学习编程知识和技能，还是提升综合素质的重要载体。因此，本书在每一个项目中都安排有拓展阅读，内容上与该项目相关，并重视与其他学科的关联，引发学习者回忆和思考，带来更多探索的好奇与可能。
本书注重编程方法和编程思想的培养，增加了编程调试和排错的环节，这是编程的基本技能传授，也弥补了市场上的书籍在这方面的不足。本书每个项目的最后安排了总结与评价任务。合作与交流是非常重要的学习过程和方法，从而培养合作意识和团队精神。特别注重交流编程思路、编程技巧的交流，逐步培养学生的综合能力。
本书可作为普及性的编程课堂的教材使用，也可作为学校社团活动使用教材，同时也适用于家庭中父母对少儿进行编程启蒙教育，以及对图形化编程有兴趣的自学人员。
目录
项目1
1
任务1.1 计算机语言 ..2
任务1.2 在计算机上安装Python 7
任务1.3 在解释器中编写第一个Python程序 .10
任务1.4 总结和评价 11
与计算机对话
项目2
13
任务2.1 换个方式说Hello .14
任务2.2 编辑器的使用 ..15
任务2.3 扩展阅读:变量命名的规则 .18
任务2.4 总结和评价 19
计算能手
项目3
20
任务3.1 在解释器中做计算题 ..21
任务3.2 X=X 2 22
任务3.3 给Python出计算题 23
任务3.4 程序优化：while循环 .25
任务3.5 扩展阅读：Python的基本数据类型 ..27
任务3.6 总结和评价 29
绘图能手
项目4
31
任务4.1 画一个圆形 32
任务4.2 画圆形螺旋线 ..34
任务4.3 画长方形 .38
任务4.4 扩展阅读：turtle 玩法大集合 .40
任务4.5 总结和评价 41
while循环
项目5
43
项目5.1 蛋糕的面积 44
任务5.2 扩展阅读：程序的灵魂——算法和数据结构 46
任务5.3 总结和评价 47
循环嵌套
项目6
48
任务6.1 长长的名单 49
任务6.2 九九乘法表 51
任务6.3 扩展阅读：Python缩进的规则 ..53
任务6.4 总结和评价 54
输入用户名和密码
项目7
55
任务7.1 判断再选择：分支结构 .56
任务7.2 分支结构程序设计：简单的登录方式 57
任务7.3 可以循环的登录方式 ..59
任务7.4 有限的循环次数：分支 for循环 ..60
任务7.5 扩展阅读：程序控制结构 61
任务7.6 总结和评价 63
综合练习：鸡兔同笼
项目8
64
任务8.1 数学解法 .65
任务8.2 Python的解法 66
任务8.3 扩展阅读：枚举法 68
任务8.4 总结和评价 69
综合练习：各种各样的Python
项目9
70
任务9.1 绘制蟒蛇 .71
任务9.2 Python用于绘制弧形的函数 ..74
任务9.3 总结和评价 76
7676综合练习：口算出题器
项目10
77
任务10.1 制作出题器 .78
任务10.2 扩展阅读：口算技巧 80
任务10.3 总结和评价 .80
天天向上
项目11
82
任务11.1 用程序计算进步和退步 .83
任务11.2 一年的进步 .85
任务11.3 扩展阅读：几何级数和呈几何级数增长 87
任务11.4 总结和评价 .89
猜数字
项目12
90
任务12.1 编写程序 ..91
任务12.2 程序优化 ..92
任务12.3 扩展阅读：创新思维之试错法 ..94
任务12.4 总结和评价 .96
绘制五星红旗
项目13
97
任务13.1 绘制五角星 .98
任务13.2 编程绘制五星红旗 ..101
任务13.3 扩展阅读：五角星手工制作方法 .103
任务13.4 总结与评价 ..108
四色炫彩造型
项目14
109
任务14.1 画正方形螺旋线 110
任务14.2 绘制炫彩螺旋线 111
任务14.3 扩展阅读：螺旋线 ..114
任务14.4 总结与评价 ..116
