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Java 程序设计

封面

作者:徐红

页数:308

出版社:高等教育出版社

ISBN:9787040372878

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内容简介

高等职业教育专业教学资源库建设项目是教育部、财政部为深化高等职业教育教学改革,加强专业与课程建设,推动优质教学资源共建共享,提高人才培养质量而启动的国家级高职教育建设项目。软件技术专业(项目编号:2011-1-4)于2011年8月被教育部确定为高等职业教育专业教学资源库年度立项及建设专业。本书是高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材,是按照高职高专软件技术专业人才培养方案的要求,总结近几年国家示范性高职院校软件技术专业教学改革经验编写而成的。

本书特色

《Java程序设计(高等职业教育专业教学资源库建设项目规划教材)》(作者徐红、王灿)在吸取其他教材编写经验的基础上,使用任务驱动的形式来完成内容的组织。全书共分32个任务,通过对任务的演示和分析,让学生直观地了解这节课要解决的问题和可以产生的效果,这也就解决了很多教材中只讲知识点但不讲知识点应用的问题。

目录

单元1 Java语言程序设计基础 学习目标 引例描述 任务1搭建开发环境 任务目标 任务陈述 知识准备 1.1 Java的发展历史 1.2 Java的特点及优势 1.3 Java的运行机制 1.4 K简介 任务实施 任务拓展 任务实训 任务2初入Java世界 任务目标 任务陈述 知识准备 1.5 Java程序结构 1.6使用Eclipse创建Java程序 任务实施 任务拓展 任务实训 任务3 计算扇形面积和周长程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 1.7 Java中的标识符 1.8 Java中的关键字 1.9 Java中的保留字 1.10 Java中的注释 1.11 Java中的分隔符 1.12 Java中的变量与常量 1.13 Java中的数据类型 1.14 Java数据类型转换 1.15 Java运算符与表达式 任务实施 任务拓展 任务实训 任务4计算月份天数程序没计 任务目标 任务陈述 知识准备 1.16顺序结构 1.17选择结构 1.18 switch分支语句结构 任务实施 任务拓展 任务实训 任务5猜数字游戏程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 1.19 while循环 1.20 do…while循环 1.21 for循环 1.22 break语句和continue 语句 任务实施 任务拓展 任务实训 单元习题 单元2面向对象程序设计 学习目标 引例描述 任务1描述“人类”信息程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 2.1 类与对象的概念及其关系 2.2类的定义 2.3创建对象 任务实施 任务拓展 任务实训 任务2借书卡程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 2.4类的方法 2.5构造方法 2.6方法重载 2.7变量的作用域 2.8定义包和导入包的 关键字 任务实施 任务拓展 任务实训 任务3保护个人“隐私”程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 2.9封装 2.10 Java的修饰符 任务实施 任务拓展 任务实训 任务4员工信息管理程序设计 任务目标 任务陈述 知识准备 2.11 继承 2.12方法的覆盖 2.13 this和super关键字 2.14多态 2.15最终类和抽象类 任务实施 任务拓展 任务实训 任务5模拟USB接口程序没计 任务目标 任务陈述 知识准备 2.16接口 2.17接口与多态 2.18面向接口编程的步骤 2.19接口中常量的使用 任务实施 任务拓展 任务实训 单元习题 单元3数据与异常处理程序 设计 学习目标 …… 单元4图形用户界面程序设计 单元5Java语言高级程序设计 单元6综合设计——企业即时通软件

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Article Title:《Java 程序设计》
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