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新东方 (26)考研英语写作九宫格

封面

作者:潘赟 著

出版社:群言出版社

出版日期:2025

ISBN:9787519308940

电子书格式:pdf/epub/txt

网盘下载地址:下载新东方 (26)考研英语写作九宫格

内容简介

《考研英语写作九宫格》根据新大纲进行编写,为考研英语写作备考进行了深入而全面的指导。全书分为两个部分:第一部分“总论”全面解读了考研英语大纲并分析了写作策略,帮助考生准确把握考研英语写作考试要求和写作思路;第二部分“短文写作”系统、详细地介绍作者原创的“九宫格”写作方法,对图画作文、图表作文、应用文和材料作文分别进行讲解,并结合历年真题(含2025年真题),手把手教考生在九步之内快速写出高分作文,有效备战考研英语写作。值得注意的是,“应用文”部分覆盖了书信、通知、告示、纪要等大纲规定的多种应用文形式,内容十分全面。此外,本书配有一本背诵手册,含核心功能句、写作框架和字词句专项练习,助力考生轻松、快速备考,冲刺考研英语高分作文!
扫描书中二维码可观看由作者特别录制的本书重点知识讲解视频,学习方便又轻松。

作者简介

潘赟:新东方集团教师,主要教授四六级、考研、托福写作课程,曾获南京大学和美国威斯康星大学法学双硕士学位。在美留学期间,曾在威斯康星州政府办公室工作。自2009年起在新东方讲授四六级、考研、托福课程,获得英国剑桥大学CELTA教师资格认证。曾多次成功命中四六级、考研英语写作题目,是学生心目中的“神算子”。

本书特色

《考研英语写作九宫格》是一本专门针对考研英语写作备考的辅导书,汇聚了作者潘赟老师多年教学经验之精华,致力于帮助读者快速掌握考研英语写作方法,让写作变得像填空一样简单。

在研究生入学英语考试中,写作题型的得分对考研英语的总分影响重大。和考研英语其他题型相比,写作题型具有易得分、易稳定、易提高的特点,是获取考研英语高分的一大突破口。具体来说,写作题型在考研英语(一)和英语(二)中分别占据了30%和25%的分值,写作之于考研的重要性由此可见一斑。

《考研英语写作九宫格》旨在帮助考生攻克考研英语大纲规定的各种写作题型,从字词句到篇章结构,手把手教考生打造适用于多种体裁的、实用易学的九宫格写作模板,并结合历年真题讲解,帮助考生把握真题的命题规律和解题思路,以在实际应考时能够游刃有余,妙笔生花。

本书配有背诵手册,含核心功能句、写作框架和字词句专项练习,助力考生快速、有效备考。

对于书中的重要知识点,作者还精心录制了配套的视频讲解,扫描本书封底或书中二维码即可观看,方便易学!

目录

PART 01 第一部分:总论

CHAPTER 01 大纲解读 2

一 要求 2

二 解读 2

字数 / 2

时间 / 3

CHAPTER 02 写作策略 5

一 语言 5

单词的写作原则 / 5

句子的写作原则 / 9

二 形式:TAC 写作与“九宫格” 12

写作结构:“九宫格” / 13

字数安排 / 13

行文流畅,层次鲜明:关联词的运用 / 14

三 内容 15

避免跑题原则 / 15

以人为本,“三个关系”的发展 / 15

万能例子,一例多用 / 16

三大话题 / 16

PART 02 第二部分:作文写作 /17

CHAPTER 01 图画作文 /18

一 英语(一)历年真题话题分类梳理 18

二 考研写作“九宫格” 19

开头段:描述图画 / 19

中间段:阐释意义 / 43

结尾段:个人评论 / 95

设计亮点 / 112

模板DIY / 116

三 历年真题演练 120

偶像崇拜 / 120
自信与缺乏自信 / 125
合作 / 128
网络的“近”与“远” / 131
文化“火锅” / 134
旅程之“余” / 137
乐观与悲观 / 141
毕业生的选择 / 144
相携 / 147
手机时代的聚会 / 150
与其只提要求,不如做个榜样 / 153
“有书”和“读书” / 156
大学生的选课困境 / 158
途中 / 161
习惯 / 164
传统文化 / 167
是否要听与专业无关的讲座 / 170
龙舟赛越来越热闹 / 173
某市近三年公园数量 / 176

CHAPTER 02 图表作文 180

一 图表作文段落写作 181

开头段:图表描述 / 181

中间段:阐释意义 / 202

结尾段:预测评论 / 217

二 历年真题演练 220

2010年 英语(二):发展中国家和发达国家的手机用户数量 / 220

2011年 英语(二):国内轿车市场部分品牌市场份额 / 223

2012年 英语(二):某公司员工工作满意度调查 / 225

2013年 英语(二):某高校学生兼职情况 / 228

2014年 英语(二):20 年间中国城镇人口与乡村人口变化 / 231

2015年 英语(二):我国某市居民春节假期花销比例 / 234

2016年 英语(二):某高校学生旅游目的调查 / 236

2017年 英语(二):我国博物馆数量和参观人数 / 239

2018年 英语(二):消费者选择餐厅时的关注因素 / 242

2019年 英语(二):本科毕业生去向变化 / 244

2020年 英语(二):某高校学生手机阅读目的调查 / 247

2021年 英语(二):某市居民体育锻炼方式调查 / 250

2022年 英语(二):中国快递业务量的变动情况 / 252

2023年 英语(二):2012—2021 年我国居民健康素养水平 / 255

2024年 英语(二):某高校劳动实践课学生主要收获调查 / 258

2025年 英语(一):近年来全国居民平均每百户年末主要耐用消费品拥有量 / 261

2025年 英语(二):某社区老年人主要日常休闲活动调查 / 263

CHAPTER 03 应用文 266

一 书信 266

书信的格式 / 266

书信的写作框架 / 270

二 通知 282

三 告示 283

四 纪要 286

五 留言条、便签 288

六 历年真题演练 289

英语(一)通知/ 英语(二)感谢信、欢迎信 / 289
英语(一)推荐信/ 英语(二)祝贺信、建议信 / 291
英语(一)欢迎信、建议信/ 英语(二)投诉信/ 294
英语(一)邀请信/ 英语(二)通知、倡议信/ 296
英语(一)建议信/ 英语(二)咨询信/ 299
英语(一)推荐信/ 英语(二)通知/ 301
英语(一)通知/ 英语(二)感谢信、建议信/ 304
英语(一)推荐信/ 英语(二)答复邀请信/ 306
英语(一)邀请信/ 英语(二)道歉信/ 309
英语(一)答复信/ 英语(二)答复信、建议信/ 312
英语(一)通知/ 英语(二)推荐信/ 315
英语(一)建议信/ 英语(二)邀请信/ 318
英语(一)邀请信/ 英语(二)介绍信、邀请信/ 321
英语(一)通知/ 英语(二)建议信/ 324
英语(一)答复信/ 英语(二)提议信/ 326
英语(一)答复信/ 英语(二)邀请信/ 329

CHAPTER 04 材料作文 333

一 材料作文写作框架 333

二 2023年大纲材料作文样题及参考范文 335

前言

“为什么考研?我能不能考上?”这是学生问我最多的问题。曾经,我也问过自己同样的问题,但是后来我忽然间释然了,因为我知道时间会给我答案。所以,我不能也不会回答学生们“为什么”“能不能”的问题,因为每一个人都是独一无二的存在,每一个人都持有不同的“因”,也必将收获不同的“果”。但是我很愿意跟大家分享一下我的故事,或许你会从中得到一点启示。
2008 年9 月,我升入大四,正为出国留学备考托福,那时的我对一年后在美国的学习和生活充满了向往。
像所有电视剧情节一样,人生的转折点总是不期而至。一个秋日的午后,我陪同报考南京大学的好朋友去了那所古老的校园,或许只是因为拍了一张午后斑驳光影下的南大照片,我的心里便泛起了涟漪:我也想来这里读书。
那时距离考研只有三个月的时间了,我唯一能做的就是抓大放小,不浪费一点时间,做到高效复习。
为了考研,我也曾经早上5 点起床打算奋发图强,结果却在自习室睡到8 点,后来索性回寝室睡到自然醒,然后从中午一直学到晚上12 点。不管周围同学的嬉笑与谈情说爱,我就这样雷打不动地坚持到了最后。

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