作者：王定华
页数：442
出版社：教育科学出版社
出版日期：2012
ISBN：9787504169280
电子书格式：PDF
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内容简介
本书包含了中小学生思想品德状况的调查与分析，以及新形势下学校德育重要问题的专题研究，内容翔实，数据丰富，夹叙夹议，深人浅出，适合学校德育行政工作者、研究人员和广大教师参阅。
本书特色
王定华主编的《新形势下我国学校德育调查与研究》德育内容、德育途径、德育政策、立体化德育等章，首先采用历史研究方法，梳理我国学校德育的发展阶段，以便从过去、现在和未来的延长线上昭示前进方向；其次采用比较法，对一些发达国家相关做法加以介绍分析，进而提出改进我国学校德育的政策建议。心育和德育工作整合一章，则从心育工作本土化视角，强调心育与德育的相得益彰。学校文化建设一章认为，中小学应塑造学校共同的价值观、体现文化自觉，追求学校文化建设高品位、增强文化自信，发挥校长、教师、学生的能动作用，从而形成学校的课程文化、网络文化、制度文化和物质文化。最后一章指出了当前和今后一个时期我国德育改革应直面的十个主要课题。
目录
第一章 我国学校德育的形势与任务
一、中小学生思想品德状况总体良好
二、中小学生思想品德状况尚待继续改善
三、新形势下学校德育的新任务
第二章 我国小学生思想品德状况调查研究
一、关于小学生思想品德状况调查的说明
二、小学生思想政治状况
三、小学生基本道德品质状况
四、小学生心理健康状况
五、小学生与社会关注的热点问题
六、小学生德育环境状况
第三章 我国中学生思想品德状况调查研究
一、关于中学生思想品德状况调查的说明
二、中学生思想政治状况
三、中学生基本道德品质状况
一、中小学生思想品德状况总体良好
二、中小学生思想品德状况尚待继续改善
三、新形势下学校德育的新任务
第二章 我国小学生思想品德状况调查研究
一、关于小学生思想品德状况调查的说明
二、小学生思想政治状况
三、小学生基本道德品质状况
四、小学生心理健康状况
五、小学生与社会关注的热点问题
六、小学生德育环境状况
第三章 我国中学生思想品德状况调查研究
一、关于中学生思想品德状况调查的说明
二、中学生思想政治状况
三、中学生基本道德品质状况