政治学教程(21世纪公共行政系列教材)

作者：舒放编

页数：265

出版社：中国人民大学出版社

出版日期：2013

ISBN：9787300167664

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

本书定位为大学教科书，也可为广大理论工作者和实际工作者学习、了解、研究政治学所用。主要内容是以有思想意识的人为核心，探讨人们参与政治活动的载体、过程、途径、媒介以及政治文化、政治社会化与政治变迁，构建一个较为完整的政治学原理体系。具体来说，它包括：政治、政治学、国家、国家机构、政党与政党制度、利益集团、政治家、民主政治及其发展、政治参与、政治沟通、政治文化、政治社会化、政治变迁。

作者简介

舒放简介
男，江西吉安人，1987年毕业于吉林大学政治学系政治学专业研究生班，师从王惠岩教授，1987年至今一直在中国人民大学从事本科生、研究生政治学理论方面的的教研工作，现为中国人民大学公共管理学院副教授，硕士生导师。近年来，主编了《政治学教程》（MPA教材，武汉大学出版社）、《现代政治学》（红旗出版社）、《国家公务员制度教程》（MPA教材，中国人民大学出版社）、《国家公务员管理教程》（中国人民大学出版社），参与编写了《公共管理学》、《社会变迁与政府创新》等著作。

刘琼莲简介
女，湖南沅江人，文学学士，管理学博士。2004-2009年中国人民大学公共管理行政管理学系硕博连读，2007.11-2008.11留学于英国ULSTER大学。现为中共天津市委党校（天津行政学院）副教授，天津市反腐倡廉理论研究中心研究员，济南大学兼职硕士生导师。近几年来，参与编写教材《国家公务员管理教程》、《实践中的美国公共政策》、《公务员录用考试科目精解》、《政治学教程》等；主持或参与国家社科基金课题4项，省部级课题多项；在《中国行政管理》、《教学与研究》、《学海》、《东南学术》等期刊上发表学术论文30多篇。

本书特色

　　在经济与社会的快速转型期，无论是经济发展还是社会建设(特别是社会管理)，都关涉作为人类社会生活重要组成部分的政治领域，都需要了解与懂得作为人文社会知识重要组成部分的政治知识。

　　本书定位为大学教科书，也可为广大理论工作者和实际工作者学习、了解、研究政治学所用。主要内容是以有思想意识的人为核心，探讨人们参与政治活动的载体、过程、途径、媒介以及政治文化、政治社会化与政治变迁，构建一个较为完整的政治学原理体系。具体来说，它包括：政治、政治学、国家、国家机构、政党与政党制度、利益集团、政治家、民主政治及其发展、政治参与、政治沟通、政治文化、政治社会化、政治变迁。

　　本书是众多学者博采众长、合作研究的结晶，具有以下几个特点与优势： 
首先，本书采用的分析方法是以人为核心展开的。从政治学对人的生存的意义人手，探讨人在私权利与公权力的利益冲突中如何实现均衡，比如．既可以通过国家机构、利益集团、政治沟通、政治文化、政治社会化等较为宏观的角度来探讨防止冲突的方式，也可以通过人际传播、大众传媒、民意测验等较为微观的具体途径来探讨解决冲突的方式。

　　其次，本书构建的政治学原理体系具有完整性，即遵循人是探讨政治的前提与关键，主要体现为四大模块：人与权力、权威与合法性以及权利之间的关系(1—2章)，人参与政治过程的载体(3～7章)，民主政治发展、政治参与、参与途径、文化与教化(8～12章)以及政治发展过程中变迁与稳定的辩证关系(13章)。

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