作者：(美)牛顿
页数：250
出版社：地震出版社
出版日期：2013
ISBN：9787502841416
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书内容，包括早期亲子关系的重要性，关于它是如何影响大脑发展，以及关于足够好的培养孩子的方式，是如何培育孩子拥有安全型依恋及调节好孩子自己的情绪。在孩子“社交-情绪”技能的健康发展中，早期的依恋起到了巨大作用。为了增加父母对培养孩子的方式和“社交-情绪”发展之间联系的“自我觉察”，本书特别为父母、照顾孩子的工作人员和那些涉及到照顾5岁以下孩子的人，带来了依恋理论和情感调节理论的具体操作方式。
作者简介
露茜·牛顿博士（Ruth
P.Newton），美国加州大学监督委员会委员、博士生导师、心理督导师。是一位专注于孩子依恋与情绪控制调整的心理学家，服务于美国“圣迭哥儿童与心理健康服务中心”。
本书特色
露丝·牛顿编著的《好妈妈抓住孩子的依恋关键期》聚焦于那些能够最优化婴儿右脑、思维和身体发展的“社交一情绪”经历。右脑在最初的两年中。经历了一种“依恋经验的成熟期”，它的神经生物学的发展不仅仅是基因编码。人际神经生物学清晰地论证了，无论好坏，右脑的成熟期，是被关联的经验影响了的。术语“富裕环境”被应用在科学中，主要是依据改变婴儿的物理环境。从而促进孩子的口头语言能力和“有意行为”这一点。但是。如今这种概念已经被应用到描述一种富裕的社会环境中。一种能够最优化右脑生长和复杂性的社会环境中。正如牛顿所展示的。这种科学的原理。与培育孩子的、更加复杂的模型有直接关系。
目录
第一章 依恋，决定孩子的一生命运
经典案例：沙滩上的快乐——凯尔和冲浪板的故事
你的宝宝对你的呼唤：重新联结你们对依恋的天生直觉
什么是依恋
依恋科学理论的历史
有序依恋类型
经典案例分析与提高：凯尔学到了什么
无序依恋
有序依恋和无序依恋有什么不同
内在运作模式：我们都有早期的童年经历
一直以来的依恋分类方式
安全型孩子习得了什么
不安全一回避型和不安全一矛盾型孩子习得了什么
无序型孩子习得了什么
性格和依恋的关系
你可以与你的父母不同
你只需做“足够好”的父母。不需要完美
第二章 与你的宝宝共鸣，重塑宝宝的大脑
经典案例之1：共鸣创造同步。阿方索和气球的故事
经典案例之2：共鸣创造同步。莫妮卡和流行珠的故事
将大脑的内在世界视觉化
卷吸：使两个系统同步
经典案例分析与提高1：读懂宝宝的状态。共鸣创造同步
经典案例分析与提高2：关爱创造共鸣。共鸣创造同步
重塑你的宝宝的大脑
什么比母乳养分更重要
转向右半
