同创共享-上海市杨浦区初中教研联合体10例

作者：上海市杨浦区教师进修学院　组编

页数：131

出版社：高等教育出版社

出版日期：2012

ISBN：9787040363388

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

   
本书中的学科跨校教研文章具有两个特点：一是呈现了超越一校之本、一校之力的教师团队的智慧，展现了新的联合体研修文化重构后的专业成长轨迹；二是初步反映了跨校组团武，有主题或课题研究的，有基于优秀教师引领与平等对话参与的。有促进教师教学水平共同发展的诸多探索成果。

   
各联合体教研组的系列文章以体现主题研究的教研工作报告和相羌的案例组合而成，每篇总结中都有一个研究专题，这些专题又是校际之间渴望解决的重要问题或难题，在教研联合体具有一定创造性与现实性的系列研修活动中，获得了观念的更新、理性的思悟、模式化的操作、逐渐完善的技巧等系列成果。

本书特色

“教研联合体”是以促进教师团队专业发展、加强课程建设、深化教学改革为目的，以专家为专业引领，以主题式教学实践研讨为主要活动形式，以一所初级中学的区级优秀教研组为核心，跨校建立的学科或相关学科目教研组的联合体。它是上海市杨浦区为推进区域义务教育中的初中教育均衡发展所采取的重要举措。《同创共享(上海市杨浦区初中教研联合体10例)》主要介绍其初中学校跨校联组教研主题研修模式、策略、方法、内容以及初步的阶段性成果。每个案例由工作报告、教研案例、专家点评组成，对其他地区和学校具有借鉴价值。本书由陈爱平、徐国民主编。

目录