
作者:凯瑟琳.斯蒂尔
页数:30
出版社:广东教育出版社
出版日期:2012
ISBN:9787540693251
电子书格式:pdf/epub/txt
内容简介
远古人类长的什么模样?玛雅人
生活在哪座神秘的城市?华丽的庙宇为谁而建?如果没有考古学家,这些历史之谜将永远都没有答案。正是考古学家们的辛勤工作,使我们通过古代的工具、武器、容器以及历史遗迹,得以了解那些已经衰亡了数千年的古代文明。本书的讲解可以帮助我们更好地理解考古工作。
本书特色
★中国小学《科学》课拓展阅读辅助教材
★国家级出版工程
★由国际科学教育协会遵循国际领先的少年儿童科普素质培养先进经验和规律,并根据少年儿童对科学知识体系构建的实际需求编写
★当前国际主流拓展式阅读科普百科图书的世界顶级代表作品
★目前国内最大套系科普分级阅读丛书,内容系统全面、科学严谨。根据国际少年儿童的科普认知能力和知识体系认知度分为4级,每级16册。
★着重于少年儿童科学性思维习惯的养成和科学探究能力的培养:
★世界顶级制作技术:
★世界顶级科学普及品牌discovery education 探索教育集团全球推广
★全套图书全部采用绿色环保印制,为国家绿色印刷认证产品
《discovery
education探索科学百科》全套图书更加着重于少儿科学素养培养、科学知识体系构建和科学探究能力的培养;注重少年儿童自主性学习和拓展式研习的培养。符合我国目前少年儿童科普教育需求。
本套图书为国家级出版工程“中国少年儿童科学普及阅读文库”的子项目。本文库由中国科技部、教育部、中国科学院、中国科协4部委专家联合编写、编译的大型少年儿童科普阅读出版工程。
《discovery
education探索?科学百科》主要针对7~12岁少年儿童科普知识体系构建的诉求。国际科学教育学会遵循了少年儿童科学素质培养的先进经验和规律,并根据少年儿童对科学知识体系构建的实际需求,采用分级化、系统化、科学化的方式编写。
本套书是典型的当前国际主流拓展式阅读科普百科图书,在注重帮助孩子通过融入式阅读构建科普百科知识体系的同时,通过内容系统设置上的导入,引导孩子进行拓展式的研习,同时激发探究的兴趣和养成探究式阅读的习惯和思维。
目录
遗址发掘
送入实验室
远古人类
早期城市
寺庙与金字塔
坟墓
被掩埋的尸体
水下考古学
传说与真相
谁拥有过去
名胜古迹
互动
你记住了吗
知识拓展















