让教师轻负高效的100个创意

一、备1苯淌觉得备课没有用怎么办？（创意：分级备课）2比绾畏⒒蛹体备课的作用？（创意：3 1 1集智备课）3比绾翁课才有利于自己的教学？（创意：预设式研课）4辈换崞揽卧趺窗欤浚ù匆猓航枇ζ揽畏ǎ5比绾斡行Ы峥危浚ù匆猓航鹪砍祝6比绾伪负酶聪翱危浚ù匆猓航峁够复习课）二、教7鄙峡瘟耍学生还在吵闹怎么办？（创意：名言天天见）8毖生读书态度不认真怎么办？（创意：交换课本读）9毖生扰乱课堂秩序怎么办？（创意：教学助理）10毖生上课玩东西怎么办？（创意： 班级百宝箱）11焙⒆游蘧打采怎么办？（创意：好戏看过来）12毖生不敢表达自己想法怎么办？（创意：金话筒）一、备1苯淌觉得备课没有用怎么办？（创意：分级备课）2比绾畏⒒蛹体备课的作用？（创意：3 1 1集智备课）3比绾翁课才有利于自己的教学？（创意：预设式研课）4辈换崞揽卧趺窗欤浚ù匆猓航枇ζ揽畏ǎ5比绾斡行Ы峥危浚ù匆猓航鹪砍祝6比绾伪负酶聪翱危浚ù匆猓航峁够复习课）二、教7鄙峡瘟耍学生还在吵闹怎么办？（创意：名言天天见）8毖生读书态度不认真怎么办？（创意：交换课本读）9毖生扰乱课堂秩序怎么办？（创意：教学助理）10毖生上课玩东西怎么办？（创意： 班级百宝箱）11焙⒆游蘧打采怎么办？（创意：好戏看过来）12毖生不敢表达自己想法怎么办？（创意：金话筒）13毖生不愿意举手发言怎么办？（创意：幸运星驾到）14毖生学习兴趣持续时间不长怎么办？（创意：对手与帮手）15比绾翁岣吆献餮习的效率？（创意：合作风险题）16比绾慰焖僬故拘∽榈难习成果？（创意：特色展示卡）17比绾渭し⑼哦泳赫意识？（创意：摆擂台）18毖生背书速度太慢且易忘怎么办？（创意：五环背书法）19比绾翁岣哐生背书的积极性？（创意：背诵闯关卡）20毖生会说但不会写怎么办？（创意：录音日记）21比绾稳醚生学会清晰地表达？（创意：小老师开讲）22比绾稳闷兰塾镅愿有艺术性？（创意：三度评价语）23毙谓字总是爱混淆怎么办？（创意：形象记忆 趣味记忆）24比绾渭し⒀生写作兴趣？（创意：稿费单）25比绾问迪址植憬萄В浚ù匆猓阂形分层）26比绾慰焖俜蠢⊙习情况？（创意：彩色名字牌）27币斓毓开课如何开场？（创意：多彩型开场白）28比绾纬坪粞生？（创意：欣赏型称呼）三、批29比绾翁岣咦饕蹬改效率？（创意：走动式批改）30毖生计算总是粗心怎么办？（创意：两栏作业本）31毖生总是不按时交作业怎么办？（创意：合作向前冲）32毖生犯错屡教不改怎么办？（创意：特需门诊）33毖生作业书写潦草怎么办？（创意：积分评价）34毖生不按照要求完成课堂任务怎么办？（创意：小组任务闯关）35毖生对待作业态度不认真怎么办？（创意：作业易主记）36比绾味酱傺生及时订正错题?（创意：作业罚单）37比绾握业接写表性的练习题？（创意：学生开发的“试卷库”）38比绾问寡生的学习与生活之间产生关联？（创意：让学生成为主角）四、辅39痹堇生学习缺乏自信心怎么办？（创意：通风报信）40毖生不爱阅读怎么办？（创意：高雅阅读风采币）41比绾翁岣咴亩恋闹柿浚浚ù匆猓涸亩列”ǎ42比绾慰发学生的数学优势潜能？（创意：趣题悬赏）43毖生跟不上教学进度怎么办？（创意：绿色通道）44比绾闻嘌学生的探索精神？（创意：小小研究员）45比绾闻嘌学生的创新能力？（创意：金点子公司）46比绾伟镏暂困生？（创意：学习帮帮团）47比绾渭だ学生的点滴进步？（创意：报喜单）48毖生总是爱写错别字怎么办？（创意：易错字天天见）49毖生视野不开阔怎么办？（创意：编写《每周热点》）50焙玫难习方法如何互相借鉴？（创意：智慧接力记）51比绾胃好地推介学生作品？（创意：为学生作品赋予使命）52毖生写作错误多怎么办？（创意：当作文“啄木鸟”）53比绾伟汛硖獗涑梢恢纸萄ё试矗浚ù匆猓捍硖馄孑馑担54比绾未俳学生之间互学互助？（创意：一坐到底）55比绾沃傅佳生读课外书？（创意：课外悦读“四重奏”）56比绾伟咽学题目变“活”？（创意：习题“七十二变”）57痹缍潦保学生总是“有口无心”怎么办？（创意：五有早读）五、考58笨际允保学生重复犯错怎么办？（创意：提前泄题法）59比绾翁岣咂澜彩跃淼男率？（创意：争当优秀阅卷人）中篇班级管理一、文化建设60比绾慰焖俚亓私庋生？（创意：我的“自画像”）61比绾紊虾每学第一课？（创意：沉浸式“开学第一课”）62比绾稳梦颐堑陌“不一般”？（创意：进化我们的班级）63比绾畏⒄寡生的优势潜能？（创意：班级奥斯卡奖）64比绾稳闷烙镉刑厣？（创意：照片评语卡）65比绾稳檬ι的进步都看得见？（创意：师生荣誉墙）66比绾翁岣哐生学习的内驱力？（创意：将身边的榜样写进班歌里）67比绾稳帽弦抵び屑壑担浚ù匆猓捍着母校基因的毕业证）68比绾卧黾有Ｔ拔引力？（创意：请学生当设计师）二、制度创新69比绾稳醚生管好自己的“小天地”？（创意：4S课桌）70毖生劳动效果不好怎么办？（创意：劳动说明书）71比绾尉】煜除矛盾？（创意：金牌调解员）72苯淌胰绾温袒？（创意：进步盆栽）73比绾渭し⒀生自我提升？（创意：挑战书）74比绾伟盐蘸贸头５某叨龋浚ù匆猓焊恼承诺书）75比绾稳媒崩更有效？（创意：花样奖励）76毖生对教师有抵触情绪怎么办？（创意：背后称赞）77卑嗉毒婪滋多怎么办？（创意：成立“班级法院”）78崩鲜ν菩行轮贫扔龅阶枇υ趺窗欤浚ù匆猓航“机”下“蛋”）三、活动开展79比绾吻捎眯畔⒓际踔力班级管理？（创意：微班会“焦点访谈”）80比绾稳冒嗷峥斡辛细有效？（创意：延展型班会）81笨渭洌楼上的学生活动空间少怎么办？（创意：花样锻炼）82比绾卧鼋学生之间的友谊？（创意：好朋友日）83毖生不愿意参与集体事务怎么办？（创意：红心服务队）四、行为养成84比绾伟镏低年级学生养成好习惯?（创意：口诀式评价语）85比绾胃谋溲生的坏习惯？（创意：难题趣赏）86比绾稳“光盘行动”进行到底？（创意：菜品交流会）87比绾伟镏学生在家也“自律”？（创意：好习惯养成积分卡）88毖生午休质量不高怎么办？（创意：一二三木头人）89毖生总是丢文具怎么办？（创意：清单记录本）90比绾稳帽硌锉涞糜心ЯΓ浚ù匆猓夯崴祷暗哪芰靠ǎ91比绾稳闷兰郾涞眉虻ヒ撞僮鳎浚ù匆猓汉旎坡炭ǎ92毖生爱告状怎么办？（创意：班级夸夸日）93毖生有委屈怎么办？（创意：“气象”预报员）五、家校合作94比绾慰隙家长的付出？（创意：评选开明家长）95比绾卧錾杓倚９低ㄇ道？（创意：好班半月谈）96比绾喂刈⒑⒆拥哪谛氖澜纾浚ù匆猓撼沙せふ眨97比绾伟镏家长成长？（创意：家长漂流日记）98比绾稳眉页ぐ镏学校发展？（创意：家长评委团）99奔页ぐ押⒆咏逃“全托”给老师怎么办？（创意：感恩作业）100比绾喂芎冒嗉段⑿湃海浚ù匆猓喊嗉段⑿湃汗芾砉约）武汉市园博园学校智慧教师30个创意下篇“创意”变“成果”一、大单元教学视域下板书设计的“关键思维”二、新课标背景下“有吸引力”数学课堂之应然样态三、双减背景下高质量作业新样态四、名师工作室高质量建设的路径选择五、厚植传统文化：让我们的学生有“数学眼光中国心”六、教师跨越式成长的三种思维七、有滋有味的语言是这样“熬”出来的
后记真正的投入才是顶级的养生参考文献