2010-诠释美国教育技术计划

作者：岑健林

页数：176

出版社：哈尔滨工程大学出版社

出版日期：2011

ISBN：9787566102850

电子书格式：pdf/epub/txt

内容简介

　　《诠释美国教育技术计划2010》是对美国教育部发布的《美国教育技术计划2010》的详细解读。该书分为五大部分，由浅入深，由宏观到微观，分析了美国教育在技术的支持下进行变革的主要内容、具体目标，以及由此带给我们的启迪等。同时，该书与读者分享了广东省佛山市智能教育工程873计划的发展历程和经验．

作者简介

岑健林，研究员、高级工程师、高级教师，硕士生导师，广东省佛山市教育信息网络中心主任，兼华南师范大学教育信息技术学院教授、佛山科学技术学院电子与信息工程学院教授，广东省教育与科研计算机网专家组专家、广东省现代教育技术专业委员会副理事长、佛山市计算机学会副理事长、佛山市教育学会现代教育技术专业委员会理事长。长期从事教育信息化、计算机与网络、远程教学等研究工作，曾出版专著《构建教育信息化生态系统的探究》和《区域教育信息资源共建共享研究与建设》。曾获2001年和2009年广东省计算机教育软件一等奖；获2002年广东省科技进步三等奖。参与的“网络教育应用’全面解决技术方案’的开发与应用”项目获得佛山市科技进步一等奖，其成果入选国家科技部2004年度科技成果重点推广计划；获2004年全国中小学教育特色主题网站展评一等奖；获2003年佛山市科技进步二等奖，研究成果“支持新课改的学科群教育资源网及其应用平台的开发与应用”入选国家科技部2004年度国家科技成果重点推广计划。

本书特色

“信息技术推动下的教育变革与创新，本质上是让教育与时代同步发展，让人类具有适应信息时代的学习与创新能力。”本书由广东省佛山市教育信息网络中心主任岑健林教授编译，通过深入探析《美国教育技术计划2010》给美国教育变革带来的巨大影响，例举广东省佛山市智能教育工程873计划的经验，为在中国推动以技术为支持的教育变革与创新指明了方向。

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