作者：袁达松
页数：381
出版社：对外经济贸易大学出版社
出版日期：2020
ISBN：9787566303028
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
在大学法学院开新课，是要进行论证的，大致的内容是开课的必要性、可行性分析，主要是介绍申请开课的教师本人的教学科研背景和经验、教学内容和课时、教材和参考资料的选用、教学方法和教学对象等。
作者简介
袁达松，北京师范大学经济法学副教授、硕士生导师，中山大学法学学士（1994）、经济法学硕士（1999）、经济法与政府经济管理博士（2003），中国人民大学经济法学博士后出站（2007），清华大学法学院与美国天普大学TSINGHUA／TEMPLELL.M.（2008）。主要讲授：经济法学、金融法（双语）、公司法（双语）、证券法、竞争法等本科专业课程和研究生专题研究课程；主要研究领域：经济法学总论、金融法学、比较经济法学和国际经济法学；主要社会兼职：中国经济法学研究会理事、中国证券法学研究会理事、中国人民大学美国法研究所研究人员、广东涉外投资法律学会理事、广东省律师协会证券法律专业委员会副主任、中山市人大常委会内务司法委员会兼职委员（原任常委会法律顾问）、中山市人民政府法律顾问以及广州、佛山和珠海等地仲裁委员会仲裁员；发表《金融危机管理法论》、《证券市场风险管理法论》等著作和论文若干，主持“后危机时代的金融监管法制变革”等省部级科研课题数项。
本书特色
袁达松编著的《金融法(双语版高等院校双语示范教材)》以中美金融法律制度的比较研究为切入点，在每个章节(第九章除外)均分别对中国和美国相关金融法律制度进行讲解，为读者进行中美金融法的比较研究提供素材。从整体上把握中美两国金融立法的指导理念、逻辑及哲学以及由此对相关金融法律制度产生的影响，深入发掘两国差异背后的原因，包括历史的、政治的、经济的以及文化的原因等。
