中国基础教育舆情蓝皮书:2009

前言 
一　教育与刨新人才培养
　一、对“钱学森之问”的质疑   
　　质疑一：我们所处的时代是否需要杰出人才或者是创新人才?
　　质疑二：杰出人才或者创新人才能否培养
　　质疑三：学校教育有没有承担培养诺贝尔奖获得者的职责和义务?
　　质疑四：能否把获得诺贝尔奖作为衡量教育的标尺?
　二、“钱学森之问”有解么?   
　三、中国培养不出杰出人才、创新人才的原因何在?   
　　(一)教育有难以推卸的责任  
　　(二)这些问题不能全归罪于教育
　四、中国教育如何培养创新人才?
　　(一)加强基础教育的改革和创新  
　　(二)大学需要改革   
　　(三)应该注意的问题