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公共突发事件的政府应急科普机制研究

封面

作者:王明著

页数:192页

出版社:中国科学技术大学出版社

出版日期:2024

ISBN:9787312058844

电子书格式:pdf/epub/txt

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内容简介

在应对各类公共突发事件时,应急科普不仅能够解疑释惑,破除谣言,增强公众认知力,消解社会恐慌与焦虑,而且可以科学指导各类应急救援行动,提升政府综合应急管理能力。本书从政府应急科普理论入手,就政府应急科普机制建设的时代背景、现状以及不足进行了研究分析,并提出了完善政府应急科普机制的政策思路及行动建议。
本书可供公共管理与公共政策、科学传播与政务舆情管理等研究领域的人员参阅,也适合党政机关工作人员以及对科普感兴趣的大众读者阅读。

作者简介

王明,1980年9月出生,安徽省池州市人,中国科学院科技战略咨询研究院与中国科普研究所联合培养博士后。湖南科技大学法学与公共管理学院副教授,国家应急管理部宣传教育中心应急科普智库专家,湖南省现代公共文化服务体系建设咨询专家。主要研究方向为应急管理与科学传播。近年来主持过国家社会科学基金项目、湖南省社会科学基金项目、湖南省教育厅重点项目等。曾参与撰写科普蓝皮书《国家科普能力发展报告(2017—2018)》。撰写专著5部,其中独著1部(国家出版基金项目)、合著4部。在国内外期刊发表学术论文40余篇。

目录

序言
第一章 绪论
第一节 研究背景概述
第二节 研究目的及意义
第三节 外应急科普研究述评
第二章 政府应急科普概述
节 政府应急科普的内涵
第二节 政府应急科普的行动逻辑:三方合作
第三节 政府应急科普的功能价值
第三章 新时代发展与治理的科普新需求
节 经济社会发展下的科普新需求
第二节 治理现代化建设下的科普新需求
第三节 公众对美好生活向往的科普新需求
第四章 网络信息时代的科普新生态
节 网络信息时代的科普新特点
第二节 网络信息时代的科普新方式
第三节 网络信息时代科普面临的新挑战
第五章 涉科学议题的网络舆情生成机理
节 涉科学议题的网络舆情特征
第二节 涉科学议题的网络舆情触发条件
第三节 涉科学议题的网络舆情生成机理
第四节 科学应对网络热点舆情基本思路
第六章 个案透视:公共突发事件的政府应急科普效能
节 新冠疫情暴发初期政府应急科普工作及其成效
第二节 以新冠疫情透视政府应急科普工作的不足
第三节 三方合作视域下政府应急科普效能的制约因素
第四节 案例启示:完善政府应急科普机制的实践进路
第七章 多主体合作:政府应急科普工作机制的构建
节 政府应急科普机制建设历史与现实
第二节 政府应急科普机制建设存在的不足
第三节 加强政府应急科普机制建设的政策思路
第四节 政府应急科普工作流程及其策略审思
第八章 科学辟谣:政府应急科普的核心策略
节 短视频时代政府辟谣的现实困境
第二节 谣言与网络“科学谣言”的成因解释
第三节 网络“科学谣言”传播的主要策略
第四节 应对网络“科学谣言”的典型辟谣模式
第五节 四类辟谣机制的优劣势比较分析
第六节 公共突发事件网络“科学谣言”治理进路
第九章 法律规制:政府应急科普的主体责任界定
节 政府应急科普主体责任的学理性分析
第二节 政府应急科普主体法律规制的现状
第三节 政府应急科普主体责任的界定与落实
第四节 加强社会科普主体责任的法律规制
后记

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Article Title:《公共突发事件的政府应急科普机制研究》
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