作者：胡世红
页数：207
出版社：北京大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787301198162
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书在编写上力求既具有知识性，又具有实用性和操作性，且简洁明了。本书既可作为特殊教育学院（学校）学生及相关人员的专业用书，又可作为特殊儿童家长了解特殊儿童音乐治疗内容的启蒙读物。全书内容包括：音乐治疗的概述、特殊儿童音乐治疗、音乐治疗的流派、自闭症儿童的音乐治疗、多动症儿童的音乐治疗、智力障碍儿童的音乐治疗、脑瘫儿童的音乐治疗、特殊儿童的音乐心理剧治疗、特殊儿童的舞动治疗等。
本书特色
胡世红的《特殊儿童的音乐治疗(21世纪特殊教育创新教材)》在编写上力求既具有知识性，又具有实用性和操作性，且简洁明了。本书既可作为特殊教育学院(学校)学生及相关人员的专业用书，又可作为特殊儿童家长了解特殊儿童音乐治疗内容的启蒙读物。全书内容包括：音乐治疗的概述、特殊儿童音乐治疗、音乐治疗的流派、自闭症儿童的音乐治疗、多动症儿童的音乐治疗、智力障碍儿童的音乐治疗、脑瘫儿童的音乐治疗、特殊儿童的音乐心理剧治疗、特殊儿童的舞动治疗等。
目录
顾明远序
沈晓明序
丛书总序
前言
第1章 音乐治疗的概述
第1节 音乐治疗的定义
第2节 音乐治疗的功效
一、音乐治疗功效的实例
二、音乐治疗的目的和目标
三、音乐的效用．
第3节 音乐治疗的发展
一、中国音乐治疗简述
二、外国音乐治疗简述
第4节 音乐治疗的主要元素
一、音乐治疗师
沈晓明序
丛书总序
前言
第1章 音乐治疗的概述
第1节 音乐治疗的定义
第2节 音乐治疗的功效
一、音乐治疗功效的实例
二、音乐治疗的目的和目标
三、音乐的效用．
第3节 音乐治疗的发展
一、中国音乐治疗简述
二、外国音乐治疗简述
第4节 音乐治疗的主要元素
一、音乐治疗师
