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培养孩子独立学习能力

封面

作者:(美)弗吉尼娅·密斯·哈维,(美)露易丝

页数:275

出版社:百花文艺出版社

出版日期:2011

ISBN:9787530658383

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内容简介

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四年级学生特雷往往不分青红胡乱将所有东西一把扫进课桌抽屉。所以他老是找不到自己的课本和作业本。老师在他的课桌旁放一个大的塑料箱,让他存放课本和额外发放的学习资料。这样,特雷的课桌抽屉就相对空一些,可专门用来放每天的作业夹和笔记本。

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如果他没做作业的话,父母就会扣他的零用钱。父母明确告诉他。好好学习并让功课门门及格是他的工作,而零用钱就是他的工资。 
“不工作,不得食。”他们还说:  “在你长大独立之前,我们要让你明白,这就是生活之道。
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如果当天所有学生都能按时上交家庭作业,老师杨小姐就奖给他们单词“homework”中的一个字母。当全班学生最终用赢得的字母成功拼出“homework”时,大家就会搞一次庆祝活动。   

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在选择物理作业项目时,卡特琳娜觉得,对她这个电影迷来说,任何有关物理的内容都不可能引起她的兴趣。母亲和她一起翻阅了物理课本,觉得声学那章中关于音响效果的内容可能比较贴近她的兴趣。最后。卡特琳娜选择了“剧院音响效果”作为她的课题。这个选题很有挑战性,而且也算不上卡特琳娜的“最爱”,但是由于跟自己的兴趣比较贴近,她还是顺利地完成了作业。

目录

第一章 与孩子合作促进独立学习
  第一节 概述
  第二节 研究基础
    自我调节的重要性
    自我调节中的各种因素和微处理
    自我调节的循环过程
  第三节 具体方法
    准备
    执行
    评估
第二章 与学生亲友一起倡导独立学习
  第一节 概述
  第二节 研究基础
    家人关系和家长教育风格
    信念支持

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Article Title:《培养孩子独立学习能力》
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