作者：方铭琳
页数：215
出版社：北京师范大学出版社
出版日期：2011
ISBN：9787303122097
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
本书的编写宗旨在于突出“特色、创新、发展”的主题，既有关于教育策划的基本理论研究，也有教育策划的实践研究。实践部分在区域教育特色发展方面，选取区域战略和区域品牌两个方面的策划为研究重点，在学校特色发展方面，选取最核心的学校文化、学校课程及公共关系三个方面的策划为研究重点。教育策划坚持从实践中来、到实践中去，为服务于教育实践，使广大教育管理者和教师学会进行切实可行的教育策划，《区域教育和学校发展的特色?划——理论概述实务操作案例经典》列举了大量的案例，力求具有操作性和实用性。
本书特色
为贯彻落实《教育规划纲要》、实现区域和学校特色发展目标，我们无疑需要借助教育策划。2003年成立的教育策划学术委员会曾为北京、辽宁、四川等地多所学校提供专业的教育策划服务，有效地推动了区域教育和学校的特色发展。方铭琳主编的《区域教育和学校发展的特色策划——理论概述实务操作案例经典》是教育策划学术委员会中的一批专家、学者在多年教育策划理论研究和实践基础上的成果总结，可供广大教育行政干部和校长研读参考。
目录
第一章 教育策划理论基础和实践价值
第一节 教育策划基本理论
一、策划的基本理论
二、教育策划的定义和特征
三、教育策划的要素和原理
第二节 教育策划背景学科
一、哲学和系统科学理论
二、创造学和预测学理论
三、运筹学和战略学理论
四、传播学和公共关系学理论
五、企业策划学和市场营销学理论
六、教育经济学和教育管理学理论
七、教育社会学和教育文化学理论
第三节 教育策划实践价值
一、教育策划是教育改革发展的客观需要
第一节 教育策划基本理论
一、策划的基本理论
二、教育策划的定义和特征
三、教育策划的要素和原理
第二节 教育策划背景学科
一、哲学和系统科学理论
二、创造学和预测学理论
三、运筹学和战略学理论
四、传播学和公共关系学理论
五、企业策划学和市场营销学理论
六、教育经济学和教育管理学理论
七、教育社会学和教育文化学理论
第三节 教育策划实践价值
一、教育策划是教育改革发展的客观需要
