作者:方萍 著
页数:252
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2024
ISBN:9787522916958
电子书格式:pdf/epub/txt
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内容简介
《高校体育教师专业成长理论与实践策略》将高校体育教师专业成长理论与实践相结合,有针对性地对体育教师专业成长的发展与实践进行了深入研究。书中首先对高校体育教育进行了简单概述,从多维视角对高校体育教育教学与哲学、审美教育、心理学以及其他学科的联系进行讲解,并对高校体育教育发展历程及发展方向进行深入探讨。书中主张把当代高校体育教育理论知识用于实践,构建高校体育课程体系,并对当代高校体育教育多样化模式进行分析,致力于通过实践为高校体育教育教学开创新路径,最后对高校体育教育的未来进行展望。全书结构合理、内容详实,适用于高校体育教育人员阅读与参考,也可供广大读者进行参考。
目录
第一章体育教师专业发展与标准
第一节体育教师专业发展概述分析
第二节体育教师专业标准概述分析
第二章高校体育教师专业发展现状研究
第一节高校体育教师专业发展问题研究
第二节高校体育教师专业发展的需求
第三节高校体育教师专业发展的影响因素
第三章高校体育教师专业成长研究
第一节高校体育教师专业成长力的开拓研究
第二节高校体育教师专业化与专业成长机制研究
第三节高校体育教师专业成长路径研究
第四节高校体育教师专业成长的实践研究
第四章高校体育教师专业发展阶段研究
第一节教师发展阶段论分析
第二节高校体育教师专业发展阶段性特征
第三节高校体育教师不同阶段专业发展方式
第五章高校体育教师专业发展有效路径研究
第一节明晰高校体育教师专业发展方向
第二节培养高校体育教师主体意识
第三节优化高校体育教师专业发展环境
……
第一节体育教师专业发展概述分析
第二节体育教师专业标准概述分析
第二章高校体育教师专业发展现状研究
第一节高校体育教师专业发展问题研究
第二节高校体育教师专业发展的需求
第三节高校体育教师专业发展的影响因素
第三章高校体育教师专业成长研究
第一节高校体育教师专业成长力的开拓研究
第二节高校体育教师专业化与专业成长机制研究
第三节高校体育教师专业成长路径研究
第四节高校体育教师专业成长的实践研究
第四章高校体育教师专业发展阶段研究
第一节教师发展阶段论分析
第二节高校体育教师专业发展阶段性特征
第三节高校体育教师不同阶段专业发展方式
第五章高校体育教师专业发展有效路径研究
第一节明晰高校体育教师专业发展方向
第二节培养高校体育教师主体意识
第三节优化高校体育教师专业发展环境
……