作者：许琦红 著
页数：236
出版社：中国纺织出版社
出版日期：2024
ISBN：9787522920542
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内容简介
本书力图向读者呈现我国高校汉语国际推广的发展概况，解析相适应的战略选择和战略目标。本书立足历史、现实、比较三个维度，厘清高校汉语国际推广中语言和文化、汉语国际推广与社会经济政治发展、汉语国际推广与华文教育、高校和汉语国际推广等四组重要关系，从战略管理理论
出发，运用SWOT法，构建研究高校汉语国际推广战略的分析框架；提出汉语国际推广圈理论，根据汉语推广的不同人群、国家和使用情况，划分出不同的圈层，提出分层精准推广策略。在理论与实践的基础上，提出高校汉语国际推广的战略目标、战略区域、战略任务及战略实施措施。
本书可作为汉语国际教育专业师生的参考用书，也可供广大汉语爱好者阅读、借鉴。
作者简介
许琦红，女，汉族，1975年2月出生，研究员职称，厦门大学教育博士学位。长期从事高等教育管理、汉语国际推广、闽台高等教育及相关研究，并关注女性职业发展的实践。主持教育厅重点课题1项、财政厅和教育厅终身教育重点项目课题1项；参与教育部人文社会科学重点研究基地重大项目1项、教育部重点课题1项；参与专著撰写1部；在学术期刊发表十几篇论文。
目录
第一节 研究的缘起和意义 002
第二节 研究综述 005
第三节 研究思路及方法 020
第二章 概念及理论研究 025
第一节 核心概念 026
第二节 四组重要的关系 029
第三节 主要理论基础 039
本章小结 043
第三章 我国高校汉语国际推广的历史、现状和问题 045
第一节 我国汉语国际推广的发展历程 046
第二节 我国高校汉语国际推广的发展阶段 054
第三节 我国高校汉语国际推广的现状和问题 057
本章小结 069
第四章 我国高校汉语国际推广案例研究—以福建高校为例 071
第一节 共建模式：厦门大学孔子学院 073
第二节 本土化模式：福建师范大学本土汉语师资培育 089
第三节 “大华文”发展模式：华侨大学华文教育 093
第四节 人才输出模式：泉州师范学院外派教师志愿者 101
本章小结 116
第五章 英语和法语国际推广的经验和启示 117
第一节 英语的国际推广经验 118
第二节 法语的国际推广经验 121
第三节 英语和法语国际推广的启示 123
本章小结 126
第六章 汉字文化圈国家和周边国家辐射圈的汉语教育和存在问题 127
第一节 日本和韩国的汉语教育历程和存在问题 128
第二节 泰国和菲律宾的汉语教育历程和存在问题 134
第三节 印度尼西亚和新加坡的汉语教育历程和存在问题 139
本章小结 145
第七章 高校汉语国际推广发展环境分析 147
第一节 我国高校汉语国际推广的外部发展环境分析 148
第二节 我国高校汉语国际推广的内部发展环境分析 152
第三节 我国高校汉语国际推广的 SWOT 分析 156
第四节 我国高校汉语国际推广面临的新形势 160
本章小结 174
第八章 我国高校汉语国际推广的战略选择 177
第一节 战略目标、战略区域和战略任务 178
第二节 战略实施 181
第三节 福建高校汉语国际推广工作的实现路径 189
第四节 新时代开创我国高校汉语国际推广新局面 192
本章小结 201
附录一 国内高校合作设立孔子学院数量最多的十所高校（数据截至 2019 年） 201
附录二 高校承办汉语国际推广基地（数据截至 2019 年）206
附录三 高校承办国侨办华文教育基地（数据截至 2019 年）210
附录四 海外汉语教师调查问卷 215
附录五 菲律宾华文教师培训班调查问卷 217
附录六 菲律宾华校管理者调查问卷 219
附录七 访谈提纲 221
永远的家园—致亲爱的潘先生百岁寿诞 223
永远的光亮—缅怀敬爱的潘先生 225
后 记 226
