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HOW?培养聪明孩子的趣味科学实验

封面

作者:郭漫主编

页数:199

出版社:华夏出版社

出版日期:2011

ISBN:9787508059334

电子书格式:pdf/epub/txt

内容简介

   
实验是科学之母,才智是实验的女儿。一切推理都必须从观察与实验中得来,学会积极地动手动脑.在实验中学习、体会科学与真理,必定会为孩子的成才之路洒下一片更灿烂的阳光。

   
爱因斯坦说过:学习知识要善于思考,思考。再思考。我就是靠这个方法成为科学家的:我没有什么特别的才能,不过喜欢寻根创底地追究问题罢了。

   
一切自然科学都是以实验为基础的,科学研究的方法是我们有力的思想武器从,小动手做实验,能够很好地培养我们的科学素养。这对于孩子来说尤为重要,这就要求孩子们要有一颗能够创新学习的头脑。

   
所谓创新学习,是指学生在学习过程中。不拘泥于书本,不迷信于权威,不依循于常规,而是以已有的知识为基础,结合当前的实践,独立思考,大胆探索,标新立异,积极提出自己的新思想、新观点、新思路、新设计、新意图、新途径、新方法的学习活动。

   
这里的“新”,不仅指新发现,也指新发展,因为不可能每个人都能揭示新的原理,发现新的方法,只要把他人已揭示的原理和发现的方法应用于不同的问题上,就是一种创新学习。

目录

part  1 难度系数1
 会走路的杯子
 会吃鸡蛋的瓶子
 ”烧不断”的棉线
 小豆子力气大
 会预报天气的花
 杯连杯
 会漂浮的鸡蛋
 会吹泡泡的瓶子
 神奇的如意罐
 不用嘴吹的气球
 吹不大的气球
 水是纯净的吗?
 孔雀开屏
 神奇的牙签

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Article Title:《HOW?培养聪明孩子的趣味科学实验》
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