新课程背景下教学方式和学习方式的优化研究

　优化教学方式与学习方式深化课程改革
　  ——“新课程背景下教学方式与学习方式的实践研究”研究报告
　北京市丰台区中学生学习方式调查分析报告
语文教学
　《咏怀古迹》(其三)教学设计
　作一次与文本亲密接触的文学旅行
　  ——《周庄水韵》教学案例
　“一片树叶”作文教学设计
数学教学
　《一次函数的性质》 
　《两个平面垂直判定》的教学思考与实践反思
　《函数y=asin(wx+φ)的图象》 
　实而不死、灵而不虚
　  ——《正方体中的位置关系》教学案例 
英语教学