作者：戚万学等
页数：283
出版社：教育科学出版社
出版日期：2010
ISBN：9787504153388
电子书格式：pdf/epub/txt
内容简介
道德教育面临很多问题．但追根溯源还是文化问题。文化的缺失是当代中国道德教育所面临的最大问题与桎梏。
只有从文化的视角关注社会问题、审视自身缺欠，道德教育才能真正在社会文化转型的大潮中把握方向，焕发张走，担负起应有的文化使命，只有从文化的视角审度道德教育，才可能对道德教育的诸种特有现象与时代问题，对道德教育的未来走向有一个相对完整而深刻的理解。
本书特色
戚万学等所著的《道德教育的文化使命》首先从诠释文化内涵下的道德教育入手，着重研究道德教育的文化性格，从一般意义上提示道德教育与文化的内在关联；然后选取对中国文化和道德教育影响较大的道家、佛教以及基督教等几个典型的文化类型进行深入考察，探究其对道德教育形态的深刻影响，揭示不同文化类型下的道德教育性格及其呈现形式；进而对中国文化嬗变与道德教育演进的历史脉络进行梳理，探究同一文化类型下不同历史时期的道德教育性格的嬗变过程；在此基础上，厘清社会转型期的文化问题及其给道德教育带来的困惑，并力图就文化问题凸显背景下道德教育需要作何回答与应对提出本研究的基本立场与见解。
目录
第一章 问题与现状
第一节 问题的缘起
一、现实的文化问题凸显
二、道德失范
三、文化是道德教育研究的重要维度
第二节 研究现状
一、国内研究现状
二、国外研究现状
第三节 研究思路及方法
一、研究思路
二、研究方法
第二章 道德教育的文化性格
第一节 文化释义
一、多维视野中文化的解释
节选
《道德教育的文化使命》内容简介：道德教育面临很多问题，但追根溯源还是文化问题。文化的缺失是当代中国道德教育所面临的最大问题与桎梏。只有从文化的视角关注社会问题、审视自身缺欠，道德教育才能真正在社会文化转型的大潮中把握方向，焕发张力，担负起应有的文化使命；只有从文化的视角审度道德教育，才可能对道德教育的诸种特有现象与时代问题，对道德教育的未来走向有一个相对完整而深刻的理解。
